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鐲子叮當(dāng)
2015
發(fā)布于 2021-02-02 
我家是中班開始啟蒙的，四到五歲認(rèn)知開始大步邁進(jìn)的時候。建議中英文閱讀可以啟動了，簡單的中文讀物，英文分級繪本這個時候可以吸收的飛快。

另外，注意用眼，注意運動。不要過度雞娃，關(guān)注孩子興趣所在，盡量多創(chuàng)造條件讓他發(fā)揮潛能。
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同中班，四歲半 目前是跟著學(xué)校步驟走，我們是私立幼兒園，學(xué)的挺多的，每天都有作業(yè)，我目前是認(rèn)真完成學(xué)校作業(yè)?英語
他們學(xué)校差不多筆順已經(jīng)學(xué)完了，數(shù)字和分成學(xué)到8，可以書寫！千字文基本可以通篇背誦，學(xué)校一個月28個識字量，安全小知識，主題常識，這些也學(xué)的挺多，全部都會在家復(fù)習(xí)鞏固！
除此之外，我加了英語，古詩，識字，思維，美術(shù)
英語:騰訊開心鼠英語?牛津自然拼讀?海尼曼分級拓展，全部是線上課，我要求是必學(xué)！每天打卡
古詩:趣味學(xué)習(xí)，以聽音頻和游戲為主！
識字:四五快讀，學(xué)一段兒停一段，目前3學(xué)...
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8歲
17歲
想法
四歲三個月 二寶四歲三個月，目前體育有兩個項目：體操和籃球。體操一周一次?；@球一周兩次。
英語聽力詞匯100個左右，基本認(rèn)識二十六個字母（部分不太熟，連著會讀，單個就不認(rèn)識了）常見的動物，身體部位，身體動作，問候語。會幾首英文歌。
識字量100個左右。沒有刻意識字，叫叫識字，四五快讀有興趣的時候就用，不強求。
美術(shù)一周一節(jié)。
數(shù)學(xué)偶爾嘟嘟數(shù)學(xué)做一做，常規(guī)加減法十以內(nèi)可以。
感覺雞娃路上不夠雞血，規(guī)劃不夠。家里數(shù)學(xué)資料很多，孩子不太喜歡，學(xué)而思七大能力做了小班，中班好沒有開始。奇跡數(shù)學(xué)做了...
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9歲
想法
運動，專注力，涂鴉，親子閱讀。多雞眼睛。
8歲
想法
同中班，四歲半，已經(jīng)提前進(jìn)入寒假（流感季，不想讓娃生病遭罪）。目前安排是：
1、運動運動運動，重要的事情說三遍，天氣好就戶外，不好就室內(nèi)運動；
2、中文由于已經(jīng)自主閱讀純文字書比如《我和小姐姐克拉拉》之類（但我堅持繪本為主，我家可能是個傳說中的視覺型娃，從未教過識字，測識字?jǐn)?shù)1000-2000），持續(xù)提供書即可，但每天親子閱讀也不會停，而且會一起朗誦喜歡的古詩和現(xiàn)代詩（只是朗誦，不背誦）；
3、英文目前RAZ I,繼續(xù)向前推進(jìn)，其他培生提高級purple level，nat...
9歲
想法
同中班寒假。我們這個假期是這樣：每天電子產(chǎn)品使用時間不超過15分鐘，有時完全不使用任何電子品?；旧?0:30—12:00、14:30—17:00這兩個時段全在戶外。

早晚這樣安排：上午出門前讀牛津樹、raz、古詩，下午回家吃完飯后聽英語、跟爸爸玩游戲，19:45洗漱，聽睡前故事、猜古詩、入睡。
11歲
想法
中班孩子的重點和優(yōu)先級建議放在：

1、身體健康，多多鍛煉身體，家長一定要創(chuàng)造各種運動的機會。但要注意，不要做甩手掌柜，把陪孩子運動這件事交給培訓(xùn)機構(gòu)。

2、良好的習(xí)慣習(xí)慣，特別注意孩子的獨立自主能力的培養(yǎng)。比如出門自己的東西自己背，在家自己的玩具自己收拾等等。

具體請參考下面這篇專門為幼小銜接準(zhǔn)備的文章：
11歲
想法
傳統(tǒng)意義上的幼小銜接是大可不必了，娃還小呢。50左右的識字量稍微偏低一點點，可以多看繪本，親子閱讀，提高識字量。另外就是多戶外多運動，玩一些有趣有益的游戲，做一些手眼訓(xùn)練的手工。培養(yǎng)一下學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做到能動能靜就好了。
8歲
想法
運動還是要大人陪著孩子一起，一起公園撒歡，這個年紀(jì)和孩子一起騎自行車在公園?；蛘叽蛴鹈?，或者打籃球，和孩子一起跳繩，這些運動都可以的。如果單靠孩子自己運動，那太難了。我家孩子也是中班，運動從來不發(fā)愁，今年還給孩子報了親子馬拉松4.2公里左右。我自己跑半馬。
幼小銜接有點早吧，最起碼到大班開始。認(rèn)字這個不用刻意要求，我們幼兒園會教點，平時就是帶孩子讀繪本，他也從繪本上認(rèn)識很多?；旧蠜]有什么網(wǎng)課或者利用電子設(shè)備需要學(xué)習(xí)的。
孩子還是需要大人陪伴，習(xí)慣都好堅持！
10歲
想法
我覺得最重要的是規(guī)律的作息，不能因為放假了就晚睡晚起。中班其實起到非常重要的承上啟下作用。像我們這個華而不實名聲很靚的公立園大班時期是直接放羊的。幸好中班時期老師們還挺像樣，即使后來遇到疫情歇了大半年，自己還是將各種好的習(xí)慣堅持了下來，所以我們這種從沒做幼小銜接的孩子現(xiàn)在也能非常適應(yīng)小學(xué)生活。
13歲
想法
幼小銜接確實太早了，這個年齡的孩子建議寓教于樂吧，可以多加入些不同類型的游戲，思維訓(xùn)練的，專注力的等等，還有戶外運動，鍛煉肢體協(xié)調(diào)，再就是中英文的繪本親子閱讀，有條件的話建議同時找個線下的外教雪英語發(fā)音，一定要面對面那種孩子才能學(xué)會口型如何發(fā)音，大了再轉(zhuǎn)線上。
鐲子叮當(dāng)
鐲子叮當(dāng)
2015