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草莓寶寶
2024 2016
發(fā)布于 2021-07-05 
如果小朋友覺得吃力可以再多讀一些低級(jí)別的過渡一下，橫向拓展積累詞匯量。聽懂和會(huì)自己讀之間還是有很大差距的，別著急指讀。等詞匯量大了，有點(diǎn)自拼基礎(chǔ)后，讀長句子就不難了。之前我看書中提到過，聽懂和會(huì)讀之間大約差著2-3個(gè)級(jí)別，大概是這樣。
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15歲
想法
4歲，若覺得太難，說不清楚，可以平級(jí)其他分級(jí)補(bǔ)充進(jìn)來。沒必要一定要升級(jí)。橫向積累有時(shí)比縱向發(fā)展更加有效。

1.不心急

2.一套精讀，N套泛讀(不敢低幼不需要涉及泛讀)

3.聽力黃金期，理應(yīng)不要浪費(fèi)時(shí)間，大量聽，才是王道，別在意什么指讀。
11歲
想法
四歲的時(shí)候我們家還沒開始讀raz呢 所這個(gè)問題可能幫不了你。。。我覺得長句子有困難很正常 因?yàn)樗“?有的小朋友 這個(gè)歲數(shù) 連中文長句子都不一定說的順溜 何況還是英語呢 我覺得你可以帶他多聽聽英語故事 過段時(shí)間再上階??
11歲
想法
Phonics 上過嗎？牛津4 有天部分phonics 部分。?

學(xué)一下 phonics 時(shí)間雖然長 但是 會(huì)學(xué)的很扎實(shí)。 我們是phonics和 牛津樹 一塊配合 搞的
4歲
10歲
想法
我比較佛系，讀牛津樹三以后就沒讓跟讀了，確實(shí)句子長了孩子感覺挺困難的，就多聽?zhēng)妆椋燥垥r(shí)候偶爾放音頻給他聽，他能聽出來是哪本我都覺得不錯(cuò)了。感覺raz比較適合跟讀。
草莓寶寶
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