六年級(jí)的時(shí)候,小家伙數(shù)學(xué)在班級(jí)不凸顯,很一般的存在。
初一的時(shí)候,突然難度增加,他還是那樣,只是更多的孩子,數(shù)學(xué)不如以前,尤其是很多女孩子。其中,就有一個(gè)六年級(jí)在年級(jí)數(shù)學(xué)考試都很靠前的女孩子,一下子就數(shù)學(xué)大不如前。她是一個(gè)組長(zhǎng),我兒他們又是她的臨近一組,作為組長(zhǎng),她就把自己調(diào)整來(lái)跟我兒坐同桌,方便問(wèn)數(shù)學(xué)題。
初二的時(shí)候,跟我兒同一組的最好朋友,在很多次難度考試,都超越我兒子,比如120,我兒好友就是滿分,我兒117,118,119這樣的存在。因?yàn)檫@個(gè)好朋友比我兒厲害了,這女孩子又調(diào)整到跟那個(gè)更厲害的同學(xué)坐同桌。
上學(xué)期,又一個(gè)女同學(xué)媽媽給我說(shuō),她女子跟我兒同桌,她不會(huì)的題都問(wèn)我兒,說(shuō)我兒講得簡(jiǎn)單明了,思路清晰。很開(kāi)心跟我兒坐一起。
結(jié)果,期末前,又被老師調(diào)整開(kāi)了,那個(gè)媽媽,疾呼要去找班主任,讓她女子跟我兒坐。今天,看到老師發(fā)的照片,還果真在一起了……
我跟孩子爸爸,都希望他可以幫助同學(xué),爸爸說(shuō)當(dāng)時(shí)很多同學(xué)問(wèn)他題,他講解了,理解的更好。我是希望他能多鍛煉與同學(xué)聊天,說(shuō)話,交到更多的朋友。