發(fā)布于 2021-02-07 · 圖片3
不僅僅是幫助孩子認(rèn)識(shí)自己,治愈自己的書,也是治愈大人的書。寶寶兩歲半,最近很喜歡看這本。模仿菲菲生氣,嘭地關(guān)門出去,跑一圈,發(fā)出感嘆這個(gè)廣大的世界真美?。〖胰嗽尞愃麜?huì)說廣大的世界,都是書上熏陶的文藝而溫暖。心中有大海,有萬(wàn)物。
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我是一個(gè)非常普通的媽媽,有一個(gè)3歲的男寶寶。大概從寶寶1歲3個(gè)月的時(shí)候,偶然接觸到一個(gè)童書代理,從此開啟了我對(duì)繪本閱讀、親子閱讀和英語(yǔ)啟蒙的一些認(rèn)知。
最近聽了一個(gè)繪本閱讀指導(dǎo)的分享后,我仔細(xì)回憶了一下這不到兩年的親子閱讀過程,認(rèn)真反省了一下自己在親子閱讀中走過的彎路、步入的誤區(qū)以及一些收獲美好的瞬間,這些都值得我用文字記錄下來,這是我作為一個(gè)普通媽媽的經(jīng)歷。
我知道在這個(gè)平臺(tái)上有很多很厲害的媽媽,她們各自都有自己的專長(zhǎng),有很多在親子閱讀領(lǐng)域也很有成就,我只想分享一個(gè)普通媽...
14歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
這本書的內(nèi)容:為什么生氣?反應(yīng)?怎么辦?
用言簡(jiǎn)意賅的文字,和顏色強(qiáng)烈的畫面,讓孩子感受到整個(gè)故事強(qiáng)烈的情緒變化。
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)憤怒和生氣這種情緒還會(huì)不會(huì)發(fā)生,但是我們可以了解它,預(yù)防它的發(fā)生。
不僅娃子,大人讀后也有很大的收獲。
9歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
這本從小胖子16個(gè)月拿出來的,也是為數(shù)不多的他幾乎能從頭聽到尾的書。
買回來之后一直沒看,因?yàn)樽约阂彩遣幌矚g這個(gè)畫風(fēng),加上小胖子對(duì)這種情節(jié)繪本還理解不了。于是看了各種書評(píng),好多媽媽說寶寶很喜歡這本書。拿出來之后他的喜歡也是出乎我的意料。難道寶寶們就喜歡這種粗曠的畫風(fēng)?
對(duì)生氣的表演和菲菲生氣的表情他應(yīng)該是理解了。但那個(gè)情節(jié)至今不知道他是否理解。現(xiàn)在一歲半,最近又拿出來看,比之前更加喜歡。還也許寶寶對(duì)生氣這種情緒都比較有共鳴吧,而這本里面并沒有義正嚴(yán)辭的說生氣是不好的,而是這個(gè)...
9歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
覺得這本書最精彩的地方在于插畫色彩的運(yùn)用,能算是孩子色彩的啟蒙書。小故事讀起來無(wú)壓力,也教會(huì)了孩子情緒不受控制時(shí)怎么冷靜下來。讀完后細(xì)細(xì)體會(huì)色彩隨著人物情緒的變化。文字簡(jiǎn)單,內(nèi)容不簡(jiǎn)單,亮點(diǎn)明顯的一本好書!
7歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
“小時(shí)候,每當(dāng)我氣極了的時(shí)候,就會(huì)覺得自己像是世界的中心點(diǎn),是座一觸即發(fā)的火山。那種想要爆發(fā)、即將爆發(fā)、又怕爆發(fā)的狀態(tài),是一種很可怕的感覺?!睉嵟鷼庥兴约旱膬r(jià)值和意義,我們不生氣,不用一種強(qiáng)烈的方式來表達(dá),別人怎么能看得見我們呢,就如同在家里,很多媽媽忽略了孩子的存在,憤怒不過是在爭(zhēng)取公平待遇的機(jī)會(huì)。孩子愛發(fā)火,那是真的有火啊,也許是無(wú)法忍受生活的不完美,也許是無(wú)法令自己滿意,憤怒時(shí)不時(shí)地要出來一下的。適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)情緒,適時(shí)以正確的方式發(fā)泄情緒,不僅是要引導(dǎo)好孩子的必修課...
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13歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
不愧是榮獲2000年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng),從菲菲一開始為點(diǎn)小事和姐姐爭(zhēng)奪玩具大猩猩而發(fā)火,火到家里都待不住,奪門而出跑入森林里委屈哭泣起來,爬上老櫸樹上眺望遠(yuǎn)方的大海,這畫面大人看了也都會(huì)釋然一切,漸漸的菲菲覺得自己這點(diǎn)事也沒什么,放下所有的脾氣??回家和家人其樂融融一起吃飯
11歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
透過故事孩子可以理解菲菲情緒變化的過程及其原因,知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn),遇到不愉快的事情能嘗試自我調(diào)節(jié)情緒。菲菲生氣時(shí)的紅色畫面,沖出家門時(shí)連樹林都是紅色的,隨著她步入樹林,怒氣漸漸消散,畫面顏色演變成橙色、深紫紅色、深藍(lán)色,到菲菲坐在大橡樹的樹干上面對(duì)平靜的湖水時(shí),整個(gè)畫面已經(jīng)是藍(lán)、白、綠的清涼色調(diào)。最后,菲菲安靜地回到家里時(shí),畫面又轉(zhuǎn)為溫暖的橙色。
8歲
12歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
書中寫的是小女孩菲菲生氣了,她通過踢打、尖叫,甚至想把所有的東西都砸了,來表達(dá)對(duì)姐姐搶走玩具大猩猩的不滿。她跑出了家,哭了一場(chǎng),爬上了老櫸樹,周邊的寧?kù)o與美好,讓她的心情漸漸平靜下來?;氐郊?,大家又開心的在一起。孩子通過閱讀能夠更好的認(rèn)識(shí)情緒,可以引導(dǎo)孩子如何面對(duì)負(fù)面情緒。
2歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
菲菲為什么生氣了?寶寶從書本中看到了一個(gè)怎樣的菲菲?作者用艷麗的色彩和簡(jiǎn)單的筆觸,描繪了一個(gè)因?yàn)楹徒憬銧?zhēng)搶玩具而生氣出走的小女孩。她的氣憤情緒變成了火焰,變成了火山噴涌出來,讓自己又氣又恨。而來到森林爬上大樹以后,看到了遼闊的藍(lán)天和大海,自己才慢慢平靜下來。最后心平氣和地回到了爸爸媽媽和姐姐的身邊,又開開心心的在一起玩耍!故事簡(jiǎn)單而樸實(shí),告訴孩子有情緒不可怕,要學(xué)會(huì)排解自己的壞情緒!
9歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
今天收到了《菲菲生氣了》,一進(jìn)家門就拿給魚丸同學(xué)了,在他的強(qiáng)烈要求下開始講,并且連續(xù)講了2次。繪本顏色很鮮艷,能夠吸引寶寶興趣。故事主要講了姐姐與菲菲搶玩具,然后菲菲很生氣,自己離家出走到一片大森林,聆聽鳥叫,感受微風(fēng),心情好轉(zhuǎn),回家受到熱烈歡迎。給魚丸同學(xué)講時(shí),首先強(qiáng)調(diào)了菲菲和姐姐是輪流玩大猩猩的,并不是菲菲自己一個(gè)人的,從而表明菲菲時(shí)間到了不給姐姐也是有錯(cuò)誤的;其次,說明和別的小朋友一起玩要按照規(guī)定玩,搶別人東西的行為也是不對(duì)的;第三,菲菲生氣是正常的情緒,每個(gè)人都會(huì)生氣...
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
作者:[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯
出版社:河北教育出版社
出版時(shí)間:2009.02
Jasper勝寶媽媽
Jasper勝寶媽媽
2018