發(fā)布于 2017-07-25 · 圖片6
不愧是榮獲2000年美國凱迪克銀獎,從菲菲一開始為點小事和姐姐爭奪玩具大猩猩而發(fā)火,火到家里都待不住,奪門而出跑入森林里委屈哭泣起來,爬上老櫸樹上眺望遠方的大海,這畫面大人看了也都會釋然一切,漸漸的菲菲覺得自己這點事也沒什么,放下所有的脾氣回家和家人其樂融融一起吃飯
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7歲
書評
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
不僅僅是幫助孩子認識自己,治愈自己的書,也是治愈大人的書。寶寶兩歲半,最近很喜歡看這本。模仿菲菲生氣,嘭地關門出去,跑一圈,發(fā)出感嘆?這個廣大的世界真美??!家人詫異他會說廣大的世界,都是書上熏陶的文藝而溫暖。心中有大海,有萬物。
7歲
書評
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
“小時候,每當我氣極了的時候,就會覺得自己像是世界的中心點,是座一觸即發(fā)的火山。那種想要爆發(fā)、即將爆發(fā)、又怕爆發(fā)的狀態(tài),是一種很可怕的感覺?!睉嵟?,生氣有它自己的價值和意義,我們不生氣,不用一種強烈的方式來表達,別人怎么能看得見我們呢,就如同在家里,很多媽媽忽略了孩子的存在,憤怒不過是在爭取公平待遇的機會。孩子愛發(fā)火,那是真的有火啊,也許是無法忍受生活的不完美,也許是無法令自己滿意,憤怒時不時地要出來一下的。適當?shù)谋磉_情緒,適時以正確的方式發(fā)泄情緒,不僅是要引導好孩子的必修課...
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我是一個非常普通的媽媽,有一個3歲的男寶寶。大概從寶寶1歲3個月的時候,偶然接觸到一個童書代理,從此開啟了我對繪本閱讀、親子閱讀和英語啟蒙的一些認知。
最近聽了一個繪本閱讀指導的分享后,我仔細回憶了一下這不到兩年的親子閱讀過程,認真反省了一下自己在親子閱讀中走過的彎路、步入的誤區(qū)以及一些收獲美好的瞬間,這些都值得我用文字記錄下來,這是我作為一個普通媽媽的經(jīng)歷。
我知道在這個平臺上有很多很厲害的媽媽,她們各自都有自己的專長,有很多在親子閱讀領域也很有成就,我只想分享一個普通媽...
8歲
12歲
書評
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
因為和姐姐爭搶玩具失敗,菲菲非常生氣,負面情緒像火山一樣爆發(fā)了,氣的摔門而出,邊跑邊哭,當坐在大樹上看到無盡的大海時,她的情緒安撫了下來。最有特色的是用不同的顏色輪廓來表達孩子的情緒狀態(tài),黃色代表心情愉悅,紅色代表憤怒,略帶憂傷的紫色,平靜的藍色。
8歲
12歲
書評
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
書中寫的是小女孩菲菲生氣了,她通過踢打、尖叫,甚至想把所有的東西都砸了,來表達對姐姐搶走玩具大猩猩的不滿。她跑出了家,哭了一場,爬上了老櫸樹,周邊的寧靜與美好,讓她的心情漸漸平靜下來?;氐郊?,大家又開心的在一起。孩子通過閱讀能夠更好的認識情緒,可以引導孩子如何面對負面情緒。
11歲
書評
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
這本繪本是一個生氣情緒過程的完整呈現(xiàn),從最初非常生氣到爆發(fā),再到逐漸舒緩下來,這里面沒有壓抑,沒有控制,只有情緒很自然的流動,整個給我們感覺也是治愈與順暢。
無論對于成人,還是孩子,我們的每種情緒都需要一個完整呈現(xiàn)的過程,才可以真正從內(nèi)心消解掉。
所以,請家長們耐心去陪伴和教會孩子經(jīng)歷體驗整個歷程,只有這樣,孩子才能認識到自己可以有處理情緒的能力。
8歲
10歲
書評
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
看過很多遍英文版的書,這次在飯米多蔻機構(gòu)里安排的是這個繪本,主題是情緒管理。老師安排了很多互動,做了一個火山模型,模擬火山爆發(fā),讓孩子們感受到爆發(fā)的感覺。做了一個生氣的小偶,讓孩子們看看怎樣能讓小偶消氣,愛情說讓媽媽抱抱,有人說這個沒用,愛情堅持說有用,所以媽媽的擁抱會給她溫暖和力量?? 他們還做了冰淇淋,因為甜的東西會讓人心情好。他們畫了畫,表達生氣的感覺,愛情的話被老師拿出來點評用了??
14歲
書評
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
這本書的內(nèi)容:為什么生氣?反應?怎么辦?
用言簡意賅的文字,和顏色強烈的畫面,讓孩子感受到整個故事強烈的情緒變化。
誰也無法預測憤怒和生氣這種情緒還會不會發(fā)生,但是我們可以了解它,預防它的發(fā)生。
不僅娃子,大人讀后也有很大的收獲。
2歲
書評
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
菲菲為什么生氣了?寶寶從書本中看到了一個怎樣的菲菲?作者用艷麗的色彩和簡單的筆觸,描繪了一個因為和姐姐爭搶玩具而生氣出走的小女孩。她的氣憤情緒變成了火焰,變成了火山噴涌出來,讓自己又氣又恨。而來到森林爬上大樹以后,看到了遼闊的藍天和大海,自己才慢慢平靜下來。最后心平氣和地回到了爸爸媽媽和姐姐的身邊,又開開心心的在一起玩耍!故事簡單而樸實,告訴孩子有情緒不可怕,要學會排解自己的壞情緒!
5歲
書評
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
《菲菲生氣了》這本繪本是眾所周知的一本經(jīng)典繪本,充分運用顏色來體現(xiàn)"情緒"。故事中菲菲的情緒變化過程描寫得非常逼真,能引起孩子的情感共鳴,給他們良好的暗示。透過故事孩子們可以理解菲菲情緒變化的過程及其原因,知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn),遇到不愉快的事情能嘗試自我調(diào)節(jié)情緒。

在為孩子講讀這本繪本時,有6點需要家長關注,以及可以和孩子進行互動:

1. 首先帶著孩子觀察封面,我們發(fā)現(xiàn)黃色的方框內(nèi)有發(fā)怒的小女孩,引導孩子說一說你從什么地方能看出她生氣了呢?帶著孩子仔細觀察分...
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
作者:[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯
出版社:河北教育出版社
出版時間:2009.02
I'm Lingling
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2012
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