下載App 公眾號(hào) 登錄
喵喵顏
2013
發(fā)布于 2025-01-26 
我家也不是聽力先行，閱讀基本等于聽力。后面隨著時(shí)間堆積，聽力上去一些。如果想拉聽力，就把大把時(shí)間放在聽上，聽力和閱讀的筆記拉開試一試。比如每天讀分級(jí)三十分鐘，那么聽力1.5小時(shí)甚至更多。聽的內(nèi)容可以試試raz，尤其是讀過了的書，大量反復(fù)聽。另外如果有顧慮孩子沒懂，那么rAZ 家長(zhǎng)帶一帶。多問問。quiz試著做一下。讀的內(nèi)容要懂。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊4
收藏1

推薦閱讀

11歲
想法
不要太糾結(jié)娃英文水平有沒有水分，所有花過的時(shí)間都不會(huì)白花。不要太糾結(jié)聽力優(yōu)先還是閱讀優(yōu)先，每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)方式不一樣，我家就是閱讀優(yōu)先，先讀后聽，目前聽力也沒啥問題。也不要太糾結(jié)一定要朗讀多少遍、做多少quiz，三年級(jí)的孩子閱讀到什么階段，用什么方式，自己已經(jīng)能夠判斷和調(diào)整了，家長(zhǎng)只需小推一把。

從媽媽對(duì)目前閱讀情況的描述，感覺小朋友差不多處于可以推一把入初章的水平。我個(gè)人會(huì)建議做以下幾個(gè)嘗試：
- 增加泛讀。挑3-5本孩子感興趣的初章書，以一頁不認(rèn)識(shí)的單詞控制在5-8個(gè)的...
18 14 2
我娃現(xiàn)在RAZ T，聽力和閱讀都處于高章。（先曬娃以證確實(shí)有經(jīng)驗(yàn)）
對(duì)于題主的幾個(gè)問題做出以下回答
1、你感覺他還沒有真正做到懂意思，那么你的標(biāo)準(zhǔn)是什么？逐字逐句可以解釋意思？還是能理解句子的大致意思？有沒有可能是你對(duì)娃的要求太高了呢？畢竟你家孩子還只是剛剛開始啟蒙的階段呢。
2、大娃剛開始沒有做到聽力優(yōu)先很正常。以我娃的經(jīng)驗(yàn)，在站穩(wěn)橋梁之前，基本都是看什么聽什么，理解性輸入。到橋梁之后才逐漸可以分成聽看兩條線，嘗試裸聽沒看過的橋梁書。
3、個(gè)人推薦以RAZ為主線，其余為拓展...
11 5 2
10歲
想法
沒有類似經(jīng)驗(yàn)，無法提供有參考性的建議。但是我家樓下五年級(jí)的哥哥之前一直跟校內(nèi)，最近也在我的建議下開始讀raz了。好像是從G開始的。因?yàn)闆]有聽力先行，所以是先聽兩遍再朗讀。我看目前過的很快，可能是因?yàn)閷W(xué)校的教材包括了大部分的詞語吧？（不包括科普詞匯）不會(huì)讀的用詞典筆點(diǎn)讀，不過分糾纏，一個(gè)月讀了快兩個(gè)級(jí)別了。
至于quiz做不做，我家低級(jí)別都沒做。而且孩子很反感做題，我沒強(qiáng)求。但是到了W級(jí)別，我會(huì)抽一些文章做。而且raz的quiz比較簡(jiǎn)單，做一段時(shí)間就能找到套路，沒必要老刷題吧？...
5 2 6
8歲
17歲
想法
對(duì)于大童要實(shí)現(xiàn)聽力優(yōu)先，先要練習(xí)可理解性的音頻輸入，如多聽看過的動(dòng)畫片或橋梁書的音頻，然后如果家長(zhǎng)有一定英語能力，也可以多多親子閱讀，再多聽親子閱讀的音頻，這段時(shí)間盡量讓娃少讀多聽，最后半年每天至少聽1小時(shí)，就可以過渡到裸聽橋梁和初章書音頻了。
raz可以朗讀的，但是讀一遍應(yīng)該就夠了，1個(gè)月左右完成一個(gè)級(jí)別，盡量往后讀，保證書的內(nèi)容和娃的認(rèn)知一致，參考美國小朋友的進(jìn)度，提高閱讀興趣。至于quiz不用每篇都做，每周選做幾篇nonfiction也就夠了
9歲
14歲
想法
目標(biāo) 我覺得你應(yīng)該先說一下自己的升學(xué)目標(biāo)和升學(xué)規(guī)劃，然后才能依據(jù)此進(jìn)行英語規(guī)劃
如果高中出國或者國際學(xué)校，那么應(yīng)該上口語課，拉聽說
如果打算走國內(nèi)高考路線，在分級(jí)階段聽讀同步?jīng)]什么問題。先聽兩遍，再聽一句第一句，最后自己獨(dú)立讀。我的觀點(diǎn)，最后自己能獨(dú)立讀才算過。
10歲
想法
如果你覺得朗讀有很大問題就多讀，如果沒什么問題可以過一段時(shí)間讀一下，看看是不是不太流利，這時(shí)你再讓他讀他也服氣。
讀也很費(fèi)時(shí)間的，不行就跟讀一遍吧。
大童如果時(shí)間不夠，自拼就不用弄了，如果我是你的話。我弄過，也很費(fèi)時(shí)間。不如拉聽力，你就負(fù)責(zé)找他感興趣的資料，多找，多試。順便找點(diǎn)簡(jiǎn)單的練習(xí)冊(cè)，可以開始寫了。
2 1 1
7歲
9歲
想法
跟我們家的一樣，我們家的也是三年級(jí)，聽力也沒有領(lǐng)先閱讀。前期進(jìn)度比較慢，因?yàn)閱⒚赏?，一年?jí)才開始的，當(dāng)時(shí)方法沒對(duì)，先刷Raz ，低階刷了很久，反復(fù)過了幾遍聽讀，浪費(fèi)了很多時(shí)間，娃還不喜歡，讀到b換了牛津閱讀樹，牛津樹他喜歡看，但是到3又換了海尼曼Gk,接著就是培生預(yù)備和基礎(chǔ)級(jí)，慢慢這樣上來的，平時(shí)空閑時(shí)候沒給聽，動(dòng)畫片也看得不多，雖然也是看得英文，但是都是比較難的，對(duì)他們一點(diǎn)幫助也沒有，目前情況是Raz才到g，牛津樹倒是很早就看完了9，現(xiàn)在在拉聽力，相匹配的英文動(dòng)畫片給多看點(diǎn)...
2歲
8歲
想法
西游記若是喜歡就看動(dòng)畫片然后大量聽。。。
牛津樹喜歡可以學(xué)完繪本后接著大量聽。。。
現(xiàn)階段唯有聽力是應(yīng)該重視的。。。
raz看書本質(zhì)上還是主要推進(jìn)閱讀，閱讀難度過高仍然會(huì)打擊語言積極性。。。

朗讀不可強(qiáng)求或者作為要求(低級(jí)別的愿意朗讀可以自愿)，他1-2歲的時(shí)候你天天要求他朗讀漢語？這個(gè)水平讓他朗讀純屬扯淡。
讓語言學(xué)習(xí)回歸聲音本質(zhì)，老老實(shí)實(shí)提高聽力，先老老實(shí)實(shí)做好一個(gè)英語文盲。。。
至于閱讀可以從低幾個(gè)級(jí)別慢慢推進(jìn)。。。
10歲
想法
我也不知道你們家這個(gè)路線有沒有問題，我自己家也是一個(gè)普通的不能再普通的孩子了。目前也在這條路上進(jìn)行著，只能和你共勉。任何事情只要堅(jiān)持，只要路線正確，早晚會(huì)有效果的。我們現(xiàn)在要做的就是盡量堅(jiān)持吧。不要總是懷疑自己。
8歲
9歲
想法
我家好像也是23年10月份開始的，讀到raz n了，她暑假看了好多動(dòng)畫片，后來就裸聽了Magic treehouse，瘋校，貓頭鷹 訓(xùn)龍大師等書，動(dòng)畫片西游記聽了很多遍
建議你們加大聽力，各種初章中高章書裸聽等
喵喵顏
喵喵顏
2013
作者熱門分享
三年級(jí)娃的課外時(shí)間規(guī)劃  贊71 · 收藏330 · 評(píng)論24
兒子的Raz進(jìn)階過程  贊45 · 收藏254 · 評(píng)論17
總結(jié)2022：一路追隨大語文-附聽/看書單  贊38 · 收藏179 · 評(píng)論26
在小花生的第1996天。  贊46 · 收藏127 · 評(píng)論16
五升六暑假（65天）  贊53 · 收藏109 · 評(píng)論23
兒子各年齡段古詩詞進(jìn)階  贊36 · 收藏133 · 評(píng)論8