夏果子
2018
發(fā)布于 2021-08-25 · 圖片3

英語(yǔ)學(xué)習(xí)路徑

. RAZ分級(jí)打卡          020天   

開(kāi)始LEARNING A-Z
因?yàn)槲覀円呀?jīng)刷完海尼曼GK、部分G1和G2
所以,直接跳過(guò)as 級(jí),從a級(jí)別開(kāi)始。
 
次數(shù):s4 s5
11、go fly a kite 
fun in the water 
?Hamster home
?getting dressed 
?clean,not clean 
?bedtime counting 
?birds goes home
?building with blocks
?all kinds of faces
?Athletes 有難度,做拓展
?baby animals 


第一本,輕松通過(guò)。
第二本,結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻加深理解
……就這么愉快地開(kāi)始
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10月23日學(xué)習(xí)內(nèi)容
??親子共讀
各類(lèi)中文1本
牛津樹(shù)⑤6本
神奇的數(shù)學(xué)2本
??熏聽(tīng)
小豬佩奇音頻30min
??手工
線下藝術(shù)課45min
??運(yùn)動(dòng)
親子游泳45min
??邏輯思維
公文式迷宮3頁(yè)
折紙4頁(yè)
剪紙2頁(yè)
拼圖12片

??美吉姆藝術(shù)課全程在線,能回答老師的問(wèn)題,跟著老師思路,作品完成的很快,而且富有想象力。

??公文式的簡(jiǎn)單迷宮今天反饋的是明明會(huì)按照路線走,以前偏不模式。被媽媽發(fā)現(xiàn)裝糊涂的時(shí)候還靦腆的笑!小壞蛋哈哈哈。

??游泳也有進(jìn)步,最近不太喜歡...
9歲
12歲
想法
新年學(xué)習(xí)第一日
選了razf的兩本書(shū),先聽(tīng)一遍,讓他們告訴我聽(tīng)懂什么,之后看書(shū)逐句解釋一遍,最后開(kāi)始播音頻,讓他們搶答,看誰(shuí)翻譯的又快又對(duì)有多,弟弟贏了比賽。他們玩的不亦樂(lè)乎,有學(xué)習(xí)有訓(xùn)練也有趣味,之后去公園遛彎半天作為獎(jiǎng)勵(lì)。
有人說(shuō)Raz“枯燥”,你是怎么解決的? 今天,我把RAZ單詞做成了測(cè)試游戲,不再枯燥,且又非常高效的測(cè)出孩子的水平和單詞掌握能力
1.每次單詞測(cè)試20道題,根據(jù)孩子水平隨機(jī)選取AA-H各級(jí)別的單詞。如果測(cè)試顯示孩子的水平是F級(jí),那么將隨機(jī)抽取AA-F級(jí)詞庫(kù)中的20個(gè)單詞
2.可多次進(jìn)行測(cè)試完成1000個(gè)單詞測(cè)試。每次測(cè)試的單詞都不一樣,即測(cè)試50次就可以測(cè)到1000個(gè)單詞
3.單詞對(duì)錯(cuò)有記錄。所有測(cè)試過(guò)的單詞都有如圖所示的單詞記錄。點(diǎn)擊查看就可以看到所有做錯(cuò)或做對(duì)單詞了。對(duì)于做錯(cuò)的單詞,可以有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,進(jìn)而...
10 14 10
7歲
想法
3歲8個(gè)月寶寶學(xué)習(xí)日常
??英語(yǔ)
牛津5 3本
RazF 5本
RazE 5本
海尼曼g2 1本
海尼曼g1 5本
英文繪本 7本
??大語(yǔ)文
四五快讀
中文繪本4本
買(mǎi)了打印機(jī)就是方便太多了,再也不愁有資源不能用了,迫不及待的打印了端午節(jié)主題的練習(xí)紙和四五快讀迷宮,月兒玩的也很開(kāi)心
加油啊,小月亮??
3歲
10歲
想法
??
Raz-K 科普知識(shí)
大自然的建筑家
Who Built This?

小動(dòng)物建造房子為了繁衍后代,為了抵御捕食者,亦或是為了抓捕獵物,他們能根據(jù)自己的需求創(chuàng)造自己獨(dú)特的家。有的小動(dòng)物建造的房子簡(jiǎn)直讓人類(lèi)嘆為觀止,這本書(shū)都給小朋友們介紹到了[強(qiáng)]
學(xué)前啟蒙用的… 數(shù)學(xué)的話,刷過(guò)的練習(xí)冊(cè)還挺多的,到現(xiàn)在剛剛?cè)龤q多一點(diǎn),已經(jīng)刷完了小班的小紅花階梯數(shù)學(xué),韓國(guó)的階梯數(shù)學(xué),正在刷七大能力,摩比,七田真,公文式。繪本看過(guò)的有《你好,數(shù)學(xué)》,mathstart,神奇的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)游戲繪本等,具體有的都有點(diǎn)記不清了。APP玩著都都數(shù)學(xué),很愛(ài)很愛(ài)……摩比愛(ài)數(shù)學(xué)-萌芽2/小班 Math Start 數(shù)學(xué)啟蒙繪本 L1 Math Start Le… Math Start 數(shù)學(xué)啟蒙繪本 L2 Math Start Le… Math Start 數(shù)學(xué)啟蒙...
RAZ閱讀打卡的第22天
RAZ4級(jí)別16本
小小優(yōu)趣成長(zhǎng)計(jì)劃
動(dòng)畫(huà)+RAZ音頻輸入90分鐘

前面三天因?yàn)楦鞣N原因斷掉,今天又重新開(kāi)始。但是,娃對(duì)RAZ已經(jīng)有感到一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,刷起來(lái)總嫌有點(diǎn)多。而且我在旁邊看著刷也確實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,看是不是得想想策略繼續(xù)有興趣的讀下去。

今天動(dòng)畫(huà)的輸入從佩奇轉(zhuǎn)換到汪汪隊(duì),他說(shuō)他多聽(tīng)?zhēng)准湍苈?tīng)懂。并且今天晚飯?jiān)陲堊郎?,自信滿滿的說(shuō)佩奇目前大部分都能聽(tīng)懂。

但前幾天和英語(yǔ)老師聊天,她有講到這學(xué)期娃的英語(yǔ)課氛圍很好,上課也是積極舉手,上臺(tái)和同學(xué)...
13歲
15歲
想法
學(xué)習(xí)可以再加強(qiáng)一些 1. 數(shù)學(xué)
在小學(xué)里,妞的數(shù)學(xué)完全跟學(xué)校。誰(shuí)知道,3/4年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師不靠譜,教得少,練得少,分?jǐn)?shù)給得高,迷惑了我。到了妞上5年級(jí),我才發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學(xué)這么差,計(jì)算不過(guò)關(guān),數(shù)學(xué)思維沒(méi)有?,F(xiàn)在給她補(bǔ)了一年多,才感覺(jué)好一點(diǎn)。
如果可以重來(lái),小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算需要大量練習(xí),課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)要多鞏固,淺奧可以開(kāi)拓思維。
2. 中文
學(xué)習(xí)環(huán)境很重要!倆娃的中文到現(xiàn)在都是半吊子,還不能自主閱讀。
如果可以重來(lái),之前應(yīng)該每年暑假都回國(guó)!
3. 英語(yǔ)
中文一直不上路,英語(yǔ)就開(kāi)始得晚。Raz Kids三年級(jí)才...
2 2 10
6歲
11歲
想法
小K幼小銜接9月13日星期五完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、RAZ B





2 二刷斑馬思維S3 第2單元第6周
《認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)》
《統(tǒng)計(jì)表的分析應(yīng)用》
《柱形圖的分析應(yīng)用》
《綜合復(fù)習(xí)》
《有趣的港口集市》

3、閱讀與識(shí)字練習(xí)冊(cè)P1-2
#RAZ#
10歲
想法
看幾年級(jí)和目標(biāo)是什么? 首先大童是幾年級(jí)?小低和小高面臨的情況完全不同。其次是你的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是真想走原版路線提高能力,還是只是想通過(guò)raz提高一下閱讀,為校內(nèi)分?jǐn)?shù)輔助,目標(biāo)不一樣,也決定了刷raz的方式和要求不一樣。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),如果只是想輔助下校內(nèi),raz上就不建議花太大的力氣,根據(jù)年紀(jì)和需求制定計(jì)劃去刷就好,如果是要走原版路線提高綜合能力,就要看你現(xiàn)在的時(shí)間是否充足,以及你是否有決心付出大量的時(shí)間,因?yàn)檫@條路對(duì)量的積累要求很高,綜合校內(nèi)各科的學(xué)習(xí)需求(尤其數(shù)學(xué)),你是否能夠騰出足夠的時(shí)間?