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萱草happy
2011
發(fā)布于 2020-04-12 · 圖片3 
這是看到小花生其他媽媽的書評買的。今天晚上才拿到手，孩子就看完了。首先以陶淵明的桃花源記做序，讓孩子對古文有個(gè)初步的認(rèn)識，里面還有大幅的水墨畫。娃說故事挺好看，畫得也很好，不過不怎么有趣(還和羅爾德達(dá)爾的書做對比)!我翻了一下，作者的文筆不錯(cuò)，文字很優(yōu)美，讓娃要好好欣賞中國的文字和畫畫！
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游俠小木客: 桃花源迷蹤
熊亮 著繪; 果麥文化 出品 / 天津人民出版社
這套書一共兩本，一本是以《桃花源記》為藍(lán)本，另一本是以《太平廣記》中的一段為引子。
講了兩個(gè)挺有意思的奇幻故事，畫風(fēng)一如既往地非常“熊亮”，很特別的中國風(fēng)，其中還有一些是大場景的拉頁。
故事應(yīng)該算是初章吧，讀過《桃花源記》的小朋友應(yīng)該會(huì)覺得似曾相識，沒讀過的也可以借此來了解一下。
很希望我們能夠有更多以古代文學(xué)作品為底本的兒童故事，就像《碟形世界》那樣，古文不要只是出現(xiàn)在枯燥乏味的課本里呀。
2歲
16歲
書評
游俠小木客: 桃花源迷蹤
熊亮 著繪; 果麥文化 出品 / 天津人民出版社
東晉的陶淵明，寫出了千古名篇《桃花源記》，從此，“桃花源”就成了中國人的一個(gè)文化“源代碼”，無論是帝王將相、才子佳人，還是販夫走卒，都可能被“桃花源”的神秘悠然、歲月靜好所擊中，都會(huì)向往這個(gè)平等自由的人間樂園。詩人為之歌詠，畫家為之寫真，在每個(gè)時(shí)代的藝術(shù)中，我們都能夠找到它的蹤跡。如今，我們又迎來了適合孩子閱讀的，靈感來自《桃花源記》的兩個(gè)小故事《游俠小木客》之桃花源迷蹤以及可怕的預(yù)言。
桃花源記，我們都讀過。那么小木客呢？我們又要回到熊亮之前的繪本作品《和風(fēng)一起散步》，書中...
14歲
書評
游俠小木客: 桃花源迷蹤
熊亮 著繪; 果麥文化 出品 / 天津人民出版社
《游俠小木客》把童話的元素從歷史和傳說里鉤沉出來，把古籍中散布的人物碎片組織成縱橫關(guān)聯(lián)的人物網(wǎng)，逐漸構(gòu)建出一個(gè)宏大的神奇世界來。既是中國的、也是世界語境的故事，因?yàn)樗v的是關(guān)于孩子成長、與他人和自然的關(guān)系，不同族群之間如何理解。
游俠小木客: 桃花源迷蹤
熊亮 著繪; 果麥文化 出品 / 天津人民出版社
熊亮出了新書，看樣子是個(gè)系列繪本。名字叫做《游俠小木客》。
木客的造型，不知為何讓我想到托芙楊松的姆米，姆米很像是一只胖乎乎的河馬，親切、溫暖、可愛。小木客是個(gè)長著尖鼻頭的胖娃娃，有點(diǎn)兒像小鼴鼠。但軟糯的身體蘊(yùn)藏著溫情、勇敢、智慧與力量。這個(gè)設(shè)計(jì)我給100分。
故事背景設(shè)定很古典。故事發(fā)生在桃花源，木客是桃花源的原住民。對于這個(gè)設(shè)定的理解，需要大人拐幾個(gè)彎。畢竟大人們學(xué)過陶淵明的《桃花源記》，也可能讀過《太平廣記》，就算不知道木客，但也對中國古代神話中的山精海怪有一些感性的認(rèn)...
13歲
想法
那我兒子的玩商應(yīng)該是相當(dāng)高的。就不談一有同學(xué)朋友邀請，跑得飛快了……路上散步要和你玩語言游戲，和朋友或者同學(xué)在車上，都能想出不同的游戲出來。然后在家或者在學(xué)校隨手畫的慘不忍睹的畫，也能讓一大幫子孩子圍在身邊一起玩游戲^_^
13歲
想法
沒覺得是雞肋，我們小學(xué)六年的興趣班基本上是一周一節(jié)，目前還繼續(xù)著的興趣班有:鋼琴，一周甚至是兩周一節(jié)，今年暑假準(zhǔn)備沖沖十級。圍棋一周一節(jié)，過一個(gè)月準(zhǔn)備考四段。跆拳道每周一節(jié)，月底準(zhǔn)備考黑帶?；@球課每周一節(jié)，希望初中繼續(xù)保持，美術(shù)每周一節(jié)。這個(gè)節(jié)奏挺好，孩子能適應(yīng)，穩(wěn)步前進(jìn)！
13歲
想法
六一兒童節(jié) 今天這個(gè)六一兒童節(jié)還是要記錄一下的。首先娃自己報(bào)名參加班級的六一兒童節(jié)活動(dòng)，獨(dú)唱奇跡再現(xiàn)，全程都沒有我的參予，據(jù)說還是壓軸出場，氣氛挺嗨。看了老師的視頻，還是有點(diǎn)放不開啊……其次是數(shù)學(xué)考了100分，四年級第一個(gè)100，至少老母親看到了點(diǎn)希望。最后是得了個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，這是老師對他的肯定。這個(gè)六一收獲還是挺多的^_^
13歲
想法
一周總結(jié) 娃目前沒有返校，上了一周的線上課。
這一周，總體來講還是不錯(cuò)的。
線上課能認(rèn)真聽講，筆記做的也不錯(cuò)，根據(jù)完成作業(yè)情況，說明課堂知識吸收也不錯(cuò)！
在我下班前基本上能把課內(nèi)作業(yè)做完，回來我上傳作業(yè)就可以了！
媽媽牌作業(yè)目前也是不折不扣的完成的！
五年級了，寶貝，加油??#和孩子一起成長#
13歲
想法
塵埃落定 不好意思在朋友圈發(fā)，就借小華生的地盤發(fā)一下，抒發(fā)一下塵埃落定后的心情！
去年九月份開始看學(xué)區(qū)房，今年四月前房子必須落戶，所以最近不是在看房，就是在焦慮！睡眠質(zhì)量也明顯降低了！看著老公呼呼大睡真想揍他啊！
今天終于簽了合同，后面，小伙子，就看你自己的發(fā)揮了，爸媽已盡力，你也盡力就好！#健康成長#
13歲
想法
六上成績總結(jié) 這個(gè)學(xué)期的成績總的來說就是上上下下，低的和高的分?jǐn)?shù)都在意料之外。低的有七十幾分，家里做試卷還不及格過，高的有好幾個(gè)滿分，好像也挺久不見滿分了！
本學(xué)期，所有考試的平均分是92.8分，沒上95分，主要一開始落得太多。期末考試語文91.5，英語95.5，數(shù)學(xué)98，均分95，達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)，下學(xué)期繼續(xù)努力??#期末考試#
游俠小木客: 桃花源迷蹤
作者:熊亮 著繪; 果麥文化 出品
出版社:天津人民出版社
出版時(shí)間:2019-09
萱草happy
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2011
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