發(fā)布于 2020-03-10

你追求中英文閱讀能力同步嗎?

?中文閱讀的能力和興趣強(qiáng)于英文,對(duì)絕大部分中國(guó)家庭而言這是自然現(xiàn)象,中文強(qiáng)勢(shì)是無(wú)法控制的必然結(jié)果。要求孩子以同樣的速度和熱情去閱讀英語(yǔ)書(shū)必然會(huì)受挫。所以作為家長(zhǎng),我們要調(diào)整好自己的心態(tài),調(diào)整心里的預(yù)期,有這樣的心態(tài)才能保證家庭英語(yǔ)閱讀輕松持續(xù)的開(kāi)展。
? ? ?所以中英文閱讀能力同步我倒覺(jué)得比較難現(xiàn)實(shí)(尤其我還是一個(gè)佛系懶媽媽?zhuān)┣覜](méi)有必要。作為不會(huì)送孩子走國(guó)際路線(xiàn)的普通家庭,高考模式下越來(lái)越受重視的語(yǔ)文能力讓中文閱讀不能忽略(中文經(jīng)典文學(xué)也應(yīng)該重視),也不能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)啟蒙讓母語(yǔ)處于弱勢(shì)。
     不要糾結(jié)這些內(nèi)容,踏實(shí)做好每天的親子閱讀,我相信不管是中文還是英文閱讀,都能有機(jī)會(huì)讓孩子接觸到不同類(lèi)型的文學(xué)作品,同時(shí)注重鍛煉孩子的綜合能力(邏輯思維、數(shù)學(xué)啟蒙等)。
     英語(yǔ)啟蒙對(duì)我而言,更多是希望給孩子多一個(gè)拓展世界的方式方法。 這個(gè)世界很大,孩子你長(zhǎng)大后可以慢慢探索。
回應(yīng)1 舉報(bào)
贊1
收藏1

推薦閱讀

11歲
想法
中英文閱讀的時(shí)間如何安排? 我家是五歲左右開(kāi)始自主閱讀,中文識(shí)字閱讀一年多,英文識(shí)字閱讀也一年了,于是根據(jù)自家情況寫(xiě)了這篇文章,就當(dāng)給大家一個(gè)參考案例。

先說(shuō)結(jié)論:還是兩手都要抓,兩手都要硬,但是我更愿意帶娃早點(diǎn)進(jìn)入英語(yǔ)的自主閱讀,而中文親子閱讀早早開(kāi)啟,而中文識(shí)字自主閱讀放到大班進(jìn)行,不是說(shuō)中文不重要,正是因?yàn)榇笳Z(yǔ)文時(shí)代,中文太重要,所以應(yīng)該先老母親人肉閱讀,提高各方面認(rèn)知,識(shí)字可以稍微靠后。

為什么說(shuō)英語(yǔ)我會(huì)早點(diǎn)推她進(jìn)入自主閱讀?因?yàn)椋?br/>
一、 老母親本身英語(yǔ)渣,發(fā)音不好,和娃日常對(duì)話(huà)艱難,...
7歲
10歲
想法
中英文閱讀的時(shí)間如何安排? 我家中英文時(shí)間占比是1:3#
娃現(xiàn)在四周八,對(duì)歷史有著濃厚的興趣,最近迷戀三國(guó),識(shí)字量1000?,基本實(shí)現(xiàn)自主閱讀,至今熟讀記誦了三字經(jīng)、千字文、弟子規(guī)、論語(yǔ)全篇,古詩(shī)詞一直在進(jìn)行……中文啟蒙算是比較成功的,英文起步比較慢,所以現(xiàn)在晚上基本的時(shí)間都在攻英語(yǔ),中文則放在早讀,很慶幸自己把早讀堅(jiān)持了下來(lái),一年下來(lái)的積累收獲頗豐,現(xiàn)在每天早讀國(guó)學(xué)(目前復(fù)習(xí)論語(yǔ)、古詩(shī))自主朗讀故事一篇、英文繪本3本,白天其他時(shí)間則完成各種打卡、寫(xiě)字、計(jì)算,晚上下班回去就陪她學(xué)高頻詞、自然拼讀、關(guān)鍵詞...
5歲
13歲
想法
你追求中英文閱讀能力同步嗎? 以下純個(gè)人理念:
兒子快8歲,這8年應(yīng)該是從6個(gè)月左右進(jìn)行親子閱讀,全部中文,而且在6歲以前幾乎不接觸英文。最初的想法是中國(guó)的文化博大精深,能搞明白中文就不錯(cuò)了。后來(lái)不知在什么地方讀到一個(gè)觀點(diǎn):語(yǔ)言是思考的基礎(chǔ)。我們家庭觀點(diǎn)就是希望孩子以后有獨(dú)立思考的能力,多方位深度思考。語(yǔ)言解析的深度決定思考的能力。為此更加堅(jiān)定我要先播下中文的種子這個(gè)觀點(diǎn)了。
堅(jiān)持到現(xiàn)在,孩子很明顯的思維成熟度高于同齡人,而且經(jīng)常冒出一些我沒(méi)有意料到的詞語(yǔ):
有一次,我們總結(jié)他的優(yōu)點(diǎn),除了平時(shí)提到的邏輯性...
26 35 17
10歲
想法
娃現(xiàn)在更喜歡讀中文書(shū)還是英文書(shū)? 純親子閱讀時(shí),中英文比例差不多,完全不挑。
后來(lái)中文先識(shí)的字,比英文識(shí)字早了半年,相比之下中文是比英文看得溜的,所以他出現(xiàn)了中文特別主動(dòng)自己看,英文能主動(dòng)自己看的書(shū)屈指可數(shù)。

既然他英文不愿意看長(zhǎng)書(shū),那么就讀讀raz好了,短嘛,還是可以接受的。到現(xiàn)在,大概是因?yàn)閞az讀到o,初章書(shū)作為消遣也變得容易起來(lái)。

但是嚴(yán)格來(lái)說(shuō),還是更喜歡中文,畢竟我家是純中文環(huán)境,也沒(méi)有上過(guò)機(jī)構(gòu)。
32 19 7
15歲
想法
你追求中英文閱讀能力同步嗎? 我們娃10歲,四下。我們基本屬于零基礎(chǔ)上小學(xué),所以在二年級(jí)暑假之前,她只看中文圖畫(huà)書(shū),純文字的都看不下去。這個(gè)時(shí)候我沒(méi)法要求她中英文同步,能夠愛(ài)上中文閱讀,我都已經(jīng)很謝天謝地了。但到了二年級(jí)暑假,給她看了湯小團(tuán)周游系列,她能夠獨(dú)立閱讀純文字小說(shuō)了,說(shuō)明母語(yǔ)在慢慢變強(qiáng)了。這時(shí)我開(kāi)始有種貪戀了,希望在她母語(yǔ)還沒(méi)有徹底強(qiáng)勢(shì)時(shí),英文閱讀也可以齊頭并進(jìn)。三上的時(shí)候走了一些彎路,想讓她直接讀章節(jié)小說(shuō),從box car開(kāi)始的,但事實(shí)證明,沒(méi)有聽(tīng)力和詞匯基礎(chǔ),閱讀確實(shí)很磕磕碰碰,她的興趣也提...
18 13 23
10歲
想法
娃現(xiàn)在更喜歡讀中文書(shū)還是英文書(shū)? 說(shuō)起來(lái)都上火,我家娃五歲了,一點(diǎn)英文書(shū)不看~~我有責(zé)任,之前怕她用手機(jī)英語(yǔ)啟蒙對(duì)眼睛不好,又怕自己讀音不準(zhǔn),沒(méi)有及時(shí)培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣也沒(méi)有打基礎(chǔ),去年十一月份開(kāi)啟給她用手機(jī)啟蒙,目前還是不看英文繪本呢……
17 7 34
7歲
想法
你追求中英文閱讀能力同步嗎? 英文能力
口語(yǔ)能力幾乎沒(méi)有 如果給出一個(gè)東西讓用英語(yǔ)描述 能表達(dá)出來(lái) 讓自己隨便說(shuō)的話(huà) 欠缺…
識(shí)詞能力強(qiáng) RAZ進(jìn)行至I 近期回做練習(xí)冊(cè) 基本上都是自己讀題自己做 只有個(gè)別不認(rèn)識(shí) 這種個(gè)別不認(rèn)識(shí)的我得手機(jī)查…
中文能力
識(shí)字 近期沒(méi)有測(cè)過(guò) 至少得2000以上…
觀察力不錯(cuò) 記憶力超好
但 媽媽最近犯懶 孩子有歷史地理科學(xué)各方面的認(rèn)知需求 大人跟不上 沒(méi)能及時(shí)給相關(guān)方面的輔導(dǎo)及閱讀學(xué)習(xí)…

14 8 12
11歲
想法
娃現(xiàn)在更喜歡讀中文書(shū)還是英文書(shū)? 6歲,目前可以自主閱讀中、英語(yǔ)中級(jí)章節(jié)書(shū),但基本都是虛構(gòu)類(lèi)的。雖然從小就一直刷分級(jí)刷RAZ提高AR指數(shù),但仍然更偏愛(ài)中文書(shū)多一點(diǎn)。中文從認(rèn)字到自主閱讀幾乎沒(méi)有花多大力氣。至樂(lè)中文測(cè)認(rèn)字1500左右時(shí)就開(kāi)始自主閱讀米小圈全系列了。然后把姜小牙,馬小跳,湯小團(tuán)這些“小”字輩的書(shū)全看完了。最近又把笑貓日記,李毓佩等系列故事書(shū)看完。幾乎每天至少1-2本。但是英語(yǔ)就一直進(jìn)展比較慢。差不多看了200多本初章以后才慢慢開(kāi)始介入中章,目前偶爾會(huì)看看樹(shù)屋百科等。最高級(jí)別的納尼亞看了一本以后就停...
9 13 8
10歲
想法
中英文閱讀的比例如何安排? 4歲前中英文比9:1,5歲前8:2,可是有什么用?5歲過(guò)后,中文依舊以決對(duì)優(yōu)勢(shì)碾壓英文,這就是母語(yǔ)大環(huán)境的影響吧!??

我家英文接觸算早的,一度娃只知道英文怎么說(shuō),然而一點(diǎn)都不影響中文的發(fā)展,中文詞匯量增加的速度和使用熟練情況根本不需要特別花費(fèi)時(shí)間和精力,渾然天成!

目前的情況是,英文能把一個(gè)事情說(shuō)清楚,中文就是能把這個(gè)事情說(shuō)精彩,嗯......就是這么個(gè)差距。我無(wú)能為力,誰(shuí)讓她是個(gè)中國(guó)娃娃,應(yīng)該如此吧!??
8 5 16
9歲
想法
你追求中英文閱讀能力同步嗎? 很想追求英文和中文同步 目前的情況是中文強(qiáng)勢(shì)起來(lái)真是難以控制。自主選擇和強(qiáng)制要求看的效果差很多 即使這樣 也要堅(jiān)持每天等我英文足夠的時(shí)間 就像當(dāng)初孩子剛看中文我們繪本是一樣 如果能保持那樣的初心和堅(jiān)持 也會(huì)見(jiàn)到成效的 十個(gè)月的孩子開(kāi)始每天親子閱讀 當(dāng)時(shí)的心情并沒(méi)有焦躁和懷疑
所以我會(huì)心態(tài)放平衡 只要堅(jiān)持每天閱讀 無(wú)論中文英文 都會(huì)收到意想不到的驚喜。
8 7 12
大沫和辣媽
大沫和辣媽
2018