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?? 曼子
2014
發(fā)布于 2019-12-17 
無(wú)心插柳的收獲

還真有~

從小一直堅(jiān)持給他讀書，陪他親子閱讀，想必很多媽媽都是這么做的。我每次給他讀書的時(shí)候會(huì)同時(shí)他錄音，當(dāng)他無(wú)聊時(shí)就打開來(lái)聽聽，雖然我的普通話一般，但錄的時(shí)候也盡量繪聲繪色了所以孩子還挺愛聽。

收獲呢？

識(shí)字就不說(shuō)了，心中總是有期待的所以就不叫無(wú)心插柳了，真正沒想到的是，孩子在朗讀方面的天賦。

孩子去參加小主持人班的時(shí)候才3歲多，但他一站到舞臺(tái)上，老師就說(shuō)他語(yǔ)感非常好，基本不用糾正就能做到抑揚(yáng)頓挫，很有臺(tái)風(fēng)~

前幾天幼兒園選拔元旦聯(lián)歡會(huì)的主持人，我沒報(bào)希望隨便背了下稿子，沒想到選上了

這應(yīng)該就是意外的驚喜吧
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10歲
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無(wú)心插柳的事兒是改變了我兒子內(nèi)向的社交性格。

我兒子以前超級(jí)內(nèi)向，雖然從11個(gè)月就開始上早教，但他在旁人眼里一直是一個(gè)膽小靦腆又內(nèi)向的孩子，后來(lái)，大概三歲左右吧，我就發(fā)現(xiàn)他發(fā)生了轉(zhuǎn)變，出門特別敢表達(dá)，上各種興趣班也會(huì)積極回答老師問(wèn)題，在日常與人的社交中也變得非常主動(dòng)，愛表現(xiàn)。在幼兒園還兩次主持了全校的升旗儀式，落落大方，獲得老師的稱贊。我身邊很多朋友對(duì)我兒子的變化表示驚訝和好奇，我其實(shí)自己也有點(diǎn)意外，但后來(lái)細(xì)想想，也許和我非常“寵愛”他有關(guān)。

我經(jīng)常帶孩子出門玩，鼓勵(lì)他去...
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為了保護(hù)視力，每個(gè)周末都去戶外，可是沒有小伙伴，爬山逛公園，娃都容易無(wú)聊喊累。于是我加入了一個(gè)青少年戶外定向俱樂(lè)部，每周末幾乎都去參加訓(xùn)練，基本上是市區(qū)的各大公園。從開始抵觸，我陪跑，到現(xiàn)在自己一個(gè)人敢穿樹林，一個(gè)人參加比賽。

上個(gè)周末參加的比賽，中午吃飯間隙，俱樂(lè)部推廣瑞典比賽旅游，娃被吸引了，強(qiáng)烈要求報(bào)名去參加。

但是17天的時(shí)間，將近4萬(wàn)的費(fèi)用，鑒于娃才二年級(jí)。我們分析了一下，目前得抓緊學(xué)好英語(yǔ)，攢點(diǎn)錢，等到四年級(jí)暑假再去。娃同意了，表示一定要學(xué)好英語(yǔ)。

相比一下...
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o從小教育娃，飯桌上的飯菜，喜歡吃的要吃，不喜歡吃的也要吃，碗里的吃完了，才能再添自己喜歡吃的，自己喜歡吃的也不是無(wú)上限的吃，得看用餐人數(shù)，只能吃“自己的那份”。這樣的習(xí)慣，也遷移到娃的學(xué)習(xí)和閱讀，喜歡的，學(xué)/看，不喜歡的，也要學(xué)/看。每種食物都有它的營(yíng)養(yǎng)，尤其是媽媽燒的飯菜，都是有營(yíng)養(yǎng)搭配的；每種知識(shí)都有用、都能滋養(yǎng)你，老師上課超綱了，有興趣你就好好學(xué)，沒興趣的你至少要達(dá)到課標(biāo)要求。

娃聽mth接觸到了很多西方名人，后來(lái)看horrible history電視時(shí)也看得津津有...
可樂(lè)十八個(gè)月時(shí)，開始做分級(jí)閱讀的功課，寫好碰到一個(gè)超愛囤書媽媽出閑置的海尼曼GK，就收了。

回來(lái)研究一下，發(fā)現(xiàn)太枯燥了，收起來(lái)打算兩歲后再開刷，萬(wàn)萬(wàn)沒想到閨女居然很喜歡，自己主動(dòng)去拿書看，興致勃勃的拿點(diǎn)讀筆點(diǎn)點(diǎn)戳戳。自己探索的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)封面右下角的藍(lán)色BOOK能點(diǎn)讀全本，翻開的第一頁(yè)有單詞能點(diǎn)讀。

作為英語(yǔ)學(xué)渣的老母親，第一次接觸分級(jí)英語(yǔ)，就簡(jiǎn)單的按照A B C 順序來(lái)刷，A級(jí)比較多，刷了半年，B級(jí)100天左右，C級(jí)2個(gè)多月，還在繼續(xù)，現(xiàn)在白天婆婆陪讀，刷A級(jí)，晚上睡前...
我日常生活中喜歡用大詞兒，就是說(shuō)成語(yǔ)什么的。于是我娃很小開始，詞匯量就比較大，平時(shí)說(shuō)話也是出口成章的。（可惜作文不是）

還有就是我很喜歡講道理（老師的職業(yè)病吧），于是孩子也跟著學(xué)會(huì)了講道理（可惜歪理也不少）。
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之前大寶的線下課有個(gè)二十一天朋友圈打卡的我是小老師活動(dòng)，為了提高積極性，讓弟弟給她當(dāng)學(xué)生，前幾天打卡可真是雞飛狗跳，但是21天也堅(jiān)持下來(lái)了，大寶的英語(yǔ)鞏固效果明不明顯先不說(shuō)，弟弟把字母，數(shù)字，顏色一系列單詞全學(xué)會(huì)了，有種教一份錢買一送一的驚喜。
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孩子的教育上，你有哪些“無(wú)心插柳”式的收獲？

花友?@歲月哆好?的分享《親子閱讀的神奇之處》給了我們啟發(fā)，有時(shí)，孩子的成長(zhǎng)路上，不少的收獲會(huì)來(lái)自我們無(wú)意間所做的舉動(dòng)：在孩子小的時(shí)候，我們的那些“不經(jīng)意”，在孩子長(zhǎng)大后，卻意外收獲了神奇的結(jié)果?...
在孩子成長(zhǎng)路上，你有哪些“無(wú)心插柳”式的收獲？歡迎分享！

答：想了想好像沒有，都是老母親理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐。進(jìn)行中……

反而是隊(duì)友已旁觀者身份，看到娃的一些驚喜，以為是白來(lái)的^ - ^
孩子的教育上，你有哪些“無(wú)心插柳”式的收獲？

哈哈，前兩天剛發(fā)了感慨，原來(lái)經(jīng)常套路娃學(xué)習(xí)，自從上一年級(jí)以后，覺得她大了都是直接安排任務(wù)完成任務(wù)的。可能娃有點(diǎn)不開心了，前陣子就是不愿意學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)樗?，再加上學(xué)校老師的作業(yè)量加大了，我也沒有強(qiáng)迫。就那么晃蕩著。因?yàn)橘I了一個(gè)打卡返現(xiàn)的英語(yǔ)，有天她說(shuō)不想打卡，我說(shuō)可以，一會(huì)兒我打。多讀讀，就比你讀的好了。就這么一句話，這幾天她跟打了雞血一樣的學(xué)英語(yǔ)。還不許我打卡
原本以為娃娃太小，過(guò)早母語(yǔ)都沒有學(xué)好就學(xué)英語(yǔ)，簡(jiǎn)直不敢想。當(dāng)時(shí)就是抱著玩玩的心態(tài)，從孩子一歲的時(shí)候就慢慢的教她讀英語(yǔ)繪本，平時(shí)也會(huì)教她比如爸爸、媽媽......笑、哭、難過(guò)、傷心等英語(yǔ)的說(shuō)法。后來(lái)因?yàn)樽约簺]有心力再繼續(xù)教孩子讀英語(yǔ)，就在walawala原版精度公眾號(hào)跟著老師學(xué)習(xí)，單詞學(xué)習(xí)速度也快了不少，現(xiàn)在娃娃一年已經(jīng)讀了80多本的英語(yǔ)繪本了，很開心~
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小米小時(shí)候太好強(qiáng)，對(duì)任何挫折的反應(yīng)都很激烈，因?yàn)閾?dān)心逆商不高，小時(shí)候如果太順利長(zhǎng)大了會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折一蹶不振，所以對(duì)于學(xué)校里的學(xué)習(xí)沒有給予太大幫助。孩子在成績(jī)上面不太占優(yōu)勢(shì)，又想在同學(xué)中有一定的地位，意外把情商鍛煉出來(lái)了。
?? 曼子
?? 曼子
2014