好多個(gè)。

最早并且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的，是久趣。先一對(duì)四，外教不固定。后來(lái)一對(duì)一，經(jīng)常想固定，但是一直沒(méi)碰到合適的。我覺(jué)得好的，沒(méi)參與固定；可以參與固定的，我不喜歡。終于有一次遇到了現(xiàn)在這個(gè)外教，就固定了下來(lái)，一直上。但是馬上久趣要漲價(jià)了，一對(duì)一150一節(jié)課，這個(gè)價(jià)錢干脆去搶好了……反正我們是不會(huì)續(xù)課了。

久趣同期進(jìn)行了噠噠。試課體驗(yàn)很好，但是后來(lái)那個(gè)外教說(shuō)是離職，班主任給換了兩次外教，都是濃厚的黑人口音。雖然口音這個(gè)事情大家討論不少，不用太介意，但個(gè)人選擇吧，我都付了這個(gè)價(jià)錢了，就該有相應(yīng)的質(zhì)量不是？懶得跟那班主任掰扯，而且覺(jué)得噠噠性價(jià)比太低，退課了。

現(xiàn)在久趣快完了，試了鯨魚，并且買了課。蠻喜歡鯨魚的語(yǔ)文課，會(huì)講一講genre，plot,然后還會(huì)有一個(gè)critical quesiton讓孩子來(lái)思考一下。和久趣比，久趣就是固定句型練習(xí)，鯨魚拓展的會(huì)多很多。但上課第一節(jié)體驗(yàn)不太好，因?yàn)閷W(xué)伴太弱了。雖然同樣定級(jí)到GKB，但自己家里雞出來(lái)的和鯨魚上上來(lái)的，還是不太一樣。鯨魚上上來(lái)的，太弱了。學(xué)伴還處在沉默期，導(dǎo)致娃這節(jié)課都上困了，很不好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。好在娃的同學(xué)也買鯨魚了，于是跟鯨魚那邊溝通，換學(xué)伴，也得換老師了。目前選的老師下周三開(kāi)課，顯示是有美國(guó)本土教師資格證的，有點(diǎn)小期待，希望這次能順利些。

感覺(jué)鯨魚上完，會(huì)去試貝達(dá)吧，畢竟價(jià)錢在那里擺著。再大大，口音固定些，就考慮上菲教，或者差不多就不上了，跟娘親飆英文就好了，說(shuō)啥他娘親也是學(xué)這個(gè)的。跟著鯨魚學(xué)一段怎么教孩子，還是可以試試自己來(lái)的。