親子教育

今日語錄：相信最好的陪伴是和孩子一起成長！

復(fù)盤昨天轉(zhuǎn)播課：
每次聽課我都是空杯心態(tài)，因為我知道每個成功的人，每個育兒有成就的人，他們都是有太多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。
對于孩子的培養(yǎng)不是我們每天給孩子報班，給她找名師，焦急的等待著自己孩子快點學(xué)到更多，考上好的學(xué)校。如果就為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而不能為了愛好而學(xué)習(xí)，那么動力會被耗盡！愛好才是持久的動力！
所以，我們作為孩子的第一個老師，要學(xué)會給自己努力成長的機(jī)會，自己不會，不懂沒有關(guān)系，有好的課程去聽啊，有好的書去看啊，生活沒有容易，不管是上班還是自由職業(yè)，都是一樣的忙碌，為了生活而奔忙是我們生而為人的常態(tài)！但我們要試著讓自己靜下來，看看利用什么時間來學(xué)習(xí)，自我成長。孩子前進(jìn)動力更多源于家庭，外界的所有因素都是輔助！我還是相信最好的學(xué)區(qū)房是家長給的書房，有效的親子閱讀是孩子內(nèi)心富裕的源泉，是他未來面對一切挑戰(zhàn)的底氣！
就像景芳老師講的，給孩子更多接觸通識教育的機(jī)會！什么是通識教育？
一個是融會貫通
一個是一通百通。
有了這兩方面的通，就能讓孩子不偏科，文理兼修。建立跨學(xué)科思想，彼此輔助，融會貫通。
一通百通，通過一種思維過程和方法的建立，可以找到任何領(lǐng)域的共通方法！
如當(dāng)我們?nèi)ブv通識教育的時候，會非常強(qiáng)調(diào)這種底層思維，讓一個孩子他真正能夠從科學(xué)的學(xué)習(xí)中得到理性思考的提升，他從一個文學(xué)作品的理解中得到對于情感的理解，對于人性的理解，那這些理解呢，都會幫助他未來交朋友啊，在集體中能夠找到自己的位置呀。幫助他的領(lǐng)導(dǎo)力提升啊以及幫助他找到自己的人生伴侶，其實一個人可以從文學(xué)作品中得到對于他自我和他人的很好的理解，那從藝術(shù)作品當(dāng)中呢，一個人可以讓自己得到這個想象力的發(fā)散，他做一件事情就不那么的膽怯，不只是限制于他現(xiàn)在的一種固定的思維，他可以經(jīng)常去跳脫出思維框架，有很多創(chuàng)意的發(fā)揮。
我很贊同景芳老師說的，不僅能讓一些知識的學(xué)習(xí)去引領(lǐng)孩子未來在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，我們最大的希望就是孩子能夠從這個廣泛的知識視野的打開中找到自己人生的興趣方向，并以此為動力點燃自己內(nèi)心中的人生引擎，然后能夠達(dá)到一個自驅(qū)力，去驅(qū)動自己未來的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展。
最后我的總結(jié)就是，學(xué)習(xí)的目的不是為了學(xué)會知識本身，而是為了可以通過借此力成就有意義的人生！