開(kāi)學(xué)隨想

娃開(kāi)學(xué)了，開(kāi)始了又忙又不忙的學(xué)期。
忙的是接送
不忙的是不用帶娃上班了
閑下來(lái)胡思亂想
最近明白了幾件事

1.為什么牛區(qū)小娃在國(guó)學(xué)啟蒙？
一年級(jí)時(shí)候?qū)?guó)學(xué)是一點(diǎn)不喜歡的，糟粕精華，專家觀點(diǎn)，各有論調(diào)，因?yàn)樾詢r(jià)比低，不考不學(xué)，所以在學(xué)前班背完70+80后就沒(méi)有再背誦了。

看著牛區(qū)家長(zhǎng)背背背，不明所以。如今漸漸懂了。他們背的是古詩(shī)古文本身嗎？不是！背的是理解力和語(yǔ)感。就說(shuō)古詩(shī)，就算被三遍也會(huì)忘，那又如何呢？起碼再拿起來(lái)時(shí)候，你是第4遍，就是背的快！背多了不需要講解，看見(jiàn)折柳就知道送別，見(jiàn)到李白就想起月亮。

還有更關(guān)鍵的，背誦的本事。近來(lái)讓娃背初中古詩(shī)詞，不是古詩(shī)文，很短那種，真的是讀3遍就能背，最早20-30分鐘背一首，如今20多首了，10分鐘不到就完成，往前查也沒(méi)忘。

會(huì)背，背的快是學(xué)習(xí)核心能力之一，不管是否取消小四科，其他科目沒(méi)有要背誦嗎？

2.為什么課外班校址只有牛區(qū)有，教育洼地不配？

因?yàn)榧议L(zhǎng)認(rèn)知都不同。洼地家長(zhǎng)能花錢報(bào)線上就算很重視學(xué)習(xí)了。

課后作業(yè)不寫(xiě)，比如我們班5個(gè)孩子，交作業(yè)的就2個(gè)還有就是扔給老師，真的是買了上課了就是會(huì)了。甚至不知道孩子是否開(kāi)了攝像頭。

這幾天嚴(yán)重的不甘心啊，線下課找了一大圈，終于找到滿意點(diǎn)的了，雖然跨區(qū)雖然很遠(yuǎn)，但是決定送，原想周末吧，結(jié)果一問(wèn)人家是周1-5晚上，一媽兩娃，爸爸下班時(shí)間也沒(méi)保障，工作日送課太難了。洼地的娃不配學(xué)習(xí)。機(jī)構(gòu)都是了解的。

雖然5年級(jí)，但是面對(duì)這一年搞好小升初數(shù)學(xué)語(yǔ)文的規(guī)劃，尤其是小奧必須認(rèn)真復(fù)習(xí)并結(jié)課。既然線下課無(wú)望就踏實(shí)線上吧，堅(jiān)信“機(jī)構(gòu)+娃=不靠譜”，于是開(kāi)始二刷例題，講義練習(xí)冊(cè)買兩套，上課一套做例題，周末做作業(yè)；隔周重做再?gòu)?fù)習(xí)。效果不是最好，也比沒(méi)有二刷要好。今天試了下，果然例題還是錯(cuò)了2個(gè)，開(kāi)心地去改錯(cuò)了。

考什么卷什么一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。帝都迎來(lái)各年級(jí)體測(cè)，于是體能班漲錢，真不是平時(shí)不運(yùn)動(dòng)的娃才來(lái)，基本都是追滿分才來(lái)的，烏泱泱一大操場(chǎng)，無(wú)數(shù)機(jī)構(gòu)，好不熱鬧。