中國人一定是母語強勢,這并不影響學習外語,反而若一直強勢,對高階閱讀理解都會有幫助,所謂知識遷移。低幼就是反抗也不會比中大童來得猛烈,所以應該是家長不夠手段,不夠堅持。
低幼學英語的方法:
低幼讀書保持“興趣”是最重要
希望家長每次拿出書,要從心里就是開心的,對孩子也是說:“來,寶貝,咱們講個故事吧!”而不是:“來,咱們學習了!”
每次繪本也就8-10頁,家長提前看一眼,然后定一個引導閱讀的方法。我寫幾個我家當初保持興趣的做法:
1.游戲法
★每本書都有可以做游戲的可能,比如“眼力大比拼”,打開一頁,看幾秒鐘畫面,然后扣著書,進行提問:有幾個小動物?穿什么顏色衣服?有什么植物?……隨意就好。兩個人可以交換提問回答。
★大一點認字娃兒還可以玩尋找特定字,比如找找全書的“the”,用馬克筆標出來
★方法很多,你可以自由發(fā)揮