如果以前從沒(méi)做過(guò)quiz,也可能是還不熟悉。我覺(jué)得最好再做幾篇quiz看看,不過(guò)要設(shè)置好梯度,比如牛12繼續(xù)做一篇,牛11,牛10都各做一篇,然后RAZ G 也做一兩篇。這些都是你提到你們目前剛看過(guò)的。所有這些你都不再干預(yù),讓孩子獨(dú)立做。
每日打卡|read with me 牛津樹(shù)1+ 昨天晚上時(shí)間有限,只讀了2本廖彩杏和1本RAZ,感覺(jué)直接上RAZ B級(jí)是比較難理解的,無(wú)論是句子還是內(nèi)容。 今天終于周末啦~ 可時(shí)間好趕呀!上午一起讀了Big Green Monster,小朋友覺(jué)得比較簡(jiǎn)單,對(duì)Five little ducks很熟了,不想多讀。 下午睡了一覺(jué),起來(lái)一起一口氣讀了牛津樹(shù)1+Oxford Reading Tree 牛津樹(shù) Level 1+ 的5本,麻麻按Susan老師的課準(zhǔn)備的,小朋友很喜歡Kipper一家的故事,特別是Look at me,g...