喵喵顏
2013
發(fā)布于 2023-03-10
閱讀理解答題不到點,怎么破?
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2年前
你可能需要小籠媽
2年前
a u r o r a 你可能需要小籠媽
感謝推薦,哪里可以搜到,不認識此人。直播課還是什么。
2年前
喵喵顏 感謝推薦,哪里可以搜到,不認識此人。直播課還是什么。
睿爸小屋公眾號里 有個小籠媽的專題, 做的閱讀理解專題特別牛~ 我娃小 才跟著上了幾次課 看別的孩子反饋特別好
2年前
a u r o r a 睿爸小屋公眾號里 有個小籠媽的專題, 做的閱讀理解專題特別?!?我娃小 才跟著上...
太好了。謝謝,這就去搜搜。??????
2年前
a u r o r a 你可能需要小籠媽
謝謝分享,也關注了??
2年前
茜茜公主3368551819 謝謝分享,也關注了??
哈哈哈,小籠媽和睿爸 還有花友大神“匿名爸”都是大神 ,真正的大神 那些秀娃的雞娃爸媽比不了的大神,干貨多的想哭,
我是別的花友推薦說高思引導匿名爸 最厲害,匿名爸有的文章提到睿爸小屋,睿爸小屋里發(fā)現(xiàn)我的女神小籠媽, 真是幸運的很~
2年前
我還有個女神“五月云紛飛”
2年前
a u r o r a 我還有個女神“五月云紛飛”
小花生的嘛?我搜到小花生有這個名字。先關注????謝謝呀!
2年前
喵喵顏 小花生的嘛?我搜到小花生有這個名字。先關注????謝謝呀!
是啊,小花生的~
干貨很多,說話有趣~
2年前
a u r o r a 睿爸小屋公眾號里 有個小籠媽的專題, 做的閱讀理解專題特別牛~ 我娃小 才跟著上...
知道小籠媽,怎么跟她的閱讀課呢
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2歲
10歲
想法
二年級娃 二年級娃,熱愛閱讀,識字量較大,平常有閱讀《長襪子皮皮》,《平安小豬》、《夏洛的網》、《給孩子講解的四大名著》等書籍。
問題一是:課本生字詞語都會讀會寫,但是速度較慢(家長認為,學校老師聽寫字詞可以跟上速度),老師每天都會留寫字詞的作業(yè),占用較多時間,是否可以申請免掉該類作業(yè),或者有選擇性的寫不太熟練的,還是應該按部就班跟著寫,夯實基礎?
二是閱讀理解題解答時答案簡潔,但是關鍵信息是全的,比如問題是你認為文中小朋友具有怎樣的品格?答案通常都是勤奮、刻苦、好奇心強,不完整的回答...
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9歲
想法
語基應該問題不大,就是把那個,周計劃搞定,或者是語文基礎知識手冊之類的搞定,就差不多了

可能主要問題小學的話,還是在閱讀理解和作文方面
這會兒差異太大了,因為閱讀理解這種事情本來就很主觀
還有孩子對文字的敏感性,寫作能力或者是比較感性的,或者是比較理性的,他本身的思維相關
所以,閱讀理解和作文強不強,感覺就很玄學,不知道怎么弄
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2歲
11歲
想法
三年級字詞基礎還很弱,考試基礎題扣分多,平時帶他預習復習有刻意提醒關注生字詞,但即使剛提醒過,隨后立馬報聽寫,十個還能一兩個寫錯,感覺很不走心。平時做讀書筆記或閱讀理解,有些文中出現(xiàn)的字詞,在用到時還會寫錯或寫拼音,不會主動去文中搜索確認。
就我自身學習經歷而言,語文基礎非常扎實,高考語文客觀題是滿分,小時候課本生字在哪課學過頁碼都記得清清楚楚,但孩子卻是迷迷糊糊,很難理解他怎么就這么困難,要如何提升他對生字的感知能力?
14歲
想法
小高年級還是關心作文和閱讀。比如閱讀主觀題如何答到點上,有人說用模板套,但發(fā)現(xiàn)有時會套錯。還有什么樣的晨讀內容有利于閱讀理解,有人說多讀散文集嗎?又有人說讀古文,以后初中閱讀有課外古文。老師有推薦的嗎?
15歲
想法
最頭疼的問題就是情感類的
比如,這句話體現(xiàn)作者什么心情?
這個故事告訴我們什么道理?
純理性的小朋友,一般只是知道發(fā)生了什么事,自己不會產生什么感情,也不清楚別人是想表達什么感情,他看出的道理可能和標準答案相距甚遠,如果拋開考試來說,他的道理也沒有錯,考試的話就不會有好成績。

9歲
想法
閱讀量可以,讓他講講看的故事講不大出,啰嗦抓不到重點 一年級,語文課后花時間不多,基本在吃大識字量閱讀量的老本,最近老師仿寫句子,看圖寫話,孩子還是有點思考不出,寫的句子家長感覺跟閱讀量不成正比,平時閱讀會讓孩子把成語畫出來,并不是每次都做,但是孩子說話經常蹦成語,怎么解決寫話沒思路?
4歲
12歲
想法
語文錯別字這塊 孩子錯別字很多。詞語表背過一遍又一遍,可以考試時,基礎字詞這塊還是會錯很多字,古詩也默寫過很多遍,最后還是會有漏字,錯字,作文就更別說了,每次寫的內容挺好,就是漏標點,漏字,錯別字一大堆,老師看懂都不容易。寫作時連簡單的“到,就,都”都可能不會寫了,認的字倒是挺多就是寫時就不會了。這塊兒怎么解決?
9歲
11歲
想法
作文,包括一些句子仿寫的填空題。
三年級下了,但凡需要孩子自己發(fā)揮去寫的就感覺他不知道怎么下筆。每次作文都是家長給他講一遍寫作思路,講得已經很詳細了。結果寫的時候還是至少2個小時,甚至有些講到的地方還是沒寫出來。
所以最頭疼就是作文。
另外,孩子口頭表達能力也不行。
10歲
想法
作文 我看到有一位花友提了作文和閱讀理解,我也想問這兩個。再對比一下,作文更想問。
籠統(tǒng)的就是家長怎么幫孩子提高作文水平呢?
具體一點就是考試是當場作文,不可能仔細構思修改的。怎么提高孩子考場作文的能力呢?
平時的小練筆是直接寫還是草稿→修改→謄抄好呢?
喵喵顏
喵喵顏
2013
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