Darren Mindy
2017 2009
發(fā)布于 2021-01-26
1. 檢測下孩子的AR閱讀指數(shù),根據(jù)指數(shù)為孩子準備更多更廣的書籍和音頻資料,和孩子一起逐個試試孩子喜歡哪一系列的故事。

2. 可以考慮兒童英文歌曲,從廖彩杏書單里選擇孩子喜歡的,可以調(diào)節(jié)孩子的情緒。

3. 迪斯尼動畫片

總之目標就是繼續(xù)保護孩子學(xué)英語的興趣,重新激起孩子學(xué)習(xí)英語的熱情?
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4歲
8歲
想法
一般還是要多準備兩套分級讀物的,如果孩子不喜歡聽raz了可以換換其他的,比如海尼曼,牛津數(shù)培生都是不錯的教材,還有紅火箭等等小朋友都挺喜歡的。最主要的是找到適合目前小朋友這個階段他感興趣的書,認知水平和英語水平不一定同步。
11歲
想法
目前孩子英語到了什么程度?根據(jù)孩子的英語程度引導(dǎo),還是要從孩子的興趣入手,聽喜歡的音頻,因為不知道是男孩還是女孩,也不知道孩子的英語水平,無法給予更加具體的建議,但總的來說,興趣是最好的老師,從感興趣的引導(dǎo)吧!
12歲
想法
我家孩子七周零五個月,raz讀到G了,牛津樹讀完五了,都很喜歡,聽的也認真,不喜歡Raz可以給孩子牛津樹,魔法鑰匙很有趣的。
13歲
想法
不知道你讀到幾級了,感覺越低級別趣味性越低,raz確實沒有牛津樹有趣,建議可以選一套故事型的分級交叉看
10歲
想法
我們一直不喜歡聽…幫不到忙唉。不過一套分級讀多了,肯定有倦怠期,換點別的試試。
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