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amy_iris

2010

發(fā)布于 2020-03-23 · 圖片1

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大然小然

5年前

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推薦閱讀

日初曦邊

17歲

書評(píng)

Magic Tree House Merlin Missions #05: Carnival at Candlelight

Mary Pope Osborne, Salvatore Murdocca (Illustrator) / Random House

這本書的故事性很強(qiáng)。本書也有很多好詞好句，值得我們積累。這次是Jack and Annie的一次神奇之旅，我自己也感覺(jué)融入其中和他們一起探索這次奇妙之旅。我覺(jué)得Magic treehouse這一系列的書都很好，我強(qiáng)烈推薦給大家。

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amy_iris

15歲

書評(píng)

成語(yǔ)小學(xué)堂: 出口成章(1A級(jí))雙色版

臺(tái)灣企鵝語(yǔ)文教育研究所編 / 青島出版社

寒假開(kāi)始讀的一本關(guān)于成語(yǔ)的故事書。一個(gè)小故事、一則小學(xué)堂、一篇練功房，從故事引入，再進(jìn)行解釋和練習(xí)。帶拼音，繼續(xù)摸索中…

堅(jiān)持閱讀兩天也尋到些妙處，妞似乎在玩“聽(tīng)故事找成語(yǔ)”的游戲，每天早上在床上我讀她聽(tīng)，尋到一個(gè)成語(yǔ)也很高興，比我想象的效果要好，只是聽(tīng)個(gè)大概，意思定然不可能全部掌握，權(quán)當(dāng)成語(yǔ)磨耳朵…

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15歲

書評(píng)

Let's-Read-and-Find-Out Science 1: My Five Senses

Aliki / HarperCollins

科一第6本，講“五感”five senses，挺好的啟蒙讀物，內(nèi)容和文字雖然簡(jiǎn)單，很快就讀完了，但卻是第一次準(zhǔn)確熟練地掌握了它們的中英文說(shuō)法。先讀封面的虛線圖示、扉頁(yè)的五感圖片，然后按文中的游戲玩了一小會(huì)兒，一個(gè)說(shuō)場(chǎng)景，一個(gè)說(shuō)用到幾種感官，很快熟悉了它們的說(shuō)法。

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15歲

書評(píng)

Carl and the Baby Duck (My Readers)

Alexandra Day 著 / Square Fish

英語(yǔ)啟蒙繪本，特別適合我家這樣英語(yǔ)起步晚的妞。詞匯簡(jiǎn)單、句式簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單用語(yǔ)也能編織出一個(gè)帶點(diǎn)懸念的小故事。故事一開(kāi)始就拋出一個(gè)問(wèn)題：Carl的一個(gè)朋友需要幫助，是誰(shuí)呢？原來(lái)是鴨子?jì)寢寔G了一只小鴨子，于是，Carl和朋友Lucy到處尋找baby duck…

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15歲

書評(píng)

從百草園到三味書屋

魯迅著；大鈞繪 / 連環(huán)畫出版社

這冊(cè)繪本必須好評(píng)。魯迅這篇描寫童年生活的散文雖是膾炙人口，但能否吸引得住7歲的小妞我還是不敢確定。我先是問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題，這題目是啥意思??？是類似于說(shuō)從我們家到超市去，還是說(shuō)像妞妞從幼兒園到學(xué)校??？妞想了想，不確定地說(shuō)感覺(jué)是第二種。有了興趣，帶著對(duì)百草園和三味書屋的好奇，打開(kāi)繪本第一頁(yè)那扇連頁(yè)有設(shè)計(jì)感的門，開(kāi)始了我們的親子閱讀時(shí)間。

這冊(cè)繪本似乎很適合在夏天讀，一開(kāi)始就是蟬鳴、蛙叫、云雀…非常應(yīng)景。原本就富有童趣，生動(dòng)的文字，配以優(yōu)美的畫面，迅速抓住了孩子的心。慢慢的，從長(zhǎng)媽...

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15歲

書評(píng)

最美最美的中國(guó)童話: 4月的故事(下)

漢聲雜志社編 / 江蘇美術(shù)出版社

就像編者所言“謹(jǐn)將祖先流傳下來(lái)的故事送給中國(guó)新生一代的孩童”，4月下的故事同樣精彩。民間故事，關(guān)于杜鵑鳥的傳說(shuō)“娘炒芝麻誰(shuí)知道”，原來(lái)杜鵑還有“子歸鳥”這么一個(gè)悲傷的故事；膾炙人口的“董永與七仙女”的故事……歷史人物之張騫、孫叔敖、炎帝神農(nóng)氏的故事；成語(yǔ)故事之“井底之蛙”。不知不覺(jué)、每日一個(gè)，感悟中國(guó)傳統(tǒng)的力量，體會(huì)古人的智慧和幽默。

插圖真的非常贊！文字與圖片完美結(jié)合，越讀越有感于編著者的用心。

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amy_iris

15歲

書評(píng)

小蠟筆大罷工

[美]德魯·戴沃特著; [英]奧利弗·杰夫斯繪; 戴美玲譯 / 接力出版社

非常贊的一本書！角度切入很新穎，蠟筆們給小主人寫的信，絲絲入扣。讀完第一支紅色蠟筆的信，妞和主人公一樣特別喜歡用紅色，我看她有點(diǎn)點(diǎn)不自然；從第二封信開(kāi)始，我讓妞看圖片猜猜蠟筆會(huì)抱怨什么，她興趣昂然，邊說(shuō)邊讀邊笑，很愉快地讀完繪本。不知不覺(jué)，主人公同時(shí)也是小朋友們常有的壞習(xí)慣一一呈現(xiàn)，玩笑間讓小讀者學(xué)習(xí)換位思考；繪本中穿插有對(duì)繪畫的一些想法，特別對(duì)稍大一點(diǎn)小朋友有啟發(fā)，像是打破色彩使用的固有模式…很喜歡的繪本，值得購(gòu)入，特別推薦給喜歡畫畫的小讀者！

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amy_iris

15歲

書評(píng)

15 Gordon Finds His Way (RAZ G)

關(guān)于方向的小故事。讀完之后嘗試自己繪制map…標(biāo)注錯(cuò)誤。第二次閱讀，又現(xiàn)場(chǎng)人肉演練了一次方位，重新繪制地圖，正確！方向left和right還不能立馬反應(yīng)出來(lái)…發(fā)現(xiàn)文末有地圖，更直觀！最后，打印并完成了相應(yīng)的worksheet。

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15歲

書評(píng)

寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書

（法）碧姬·拉貝,米歇爾·畢奇著 / 廣西師大出版社

這套大名鼎鼎的哲學(xué)啟蒙書，終于登場(chǎng)。果然，好書是經(jīng)得住考驗(yàn)的，我家妞很快也被吸引了。有時(shí)，她聽(tīng)得很安靜，大大的眼睛看著你；有時(shí)，她會(huì)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生共鳴，喳喳渣地和你討論。

書中的觀點(diǎn)盡量用小孩子明白的語(yǔ)言描述，比如用蚊子和小狗講生命的不同價(jià)值；通過(guò)對(duì)植物、動(dòng)物和人會(huì)選擇用不同語(yǔ)言來(lái)描述，講人類是有精神價(jià)值的，不同于一般動(dòng)物…討論的問(wèn)題大大拓展了一般繪本的內(nèi)容，人為什么會(huì)死，死了以后呢？這樣的思考非常有益。

小朋友的理解力也不容懷疑。書上通過(guò)講畢加索的畫，來(lái)講每個(gè)人都會(huì)留...

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amy_iris

15歲

書評(píng)

Let's-Read-and-Find-Out Science 1: Bugs Are Insects

Anne F. Rockwell, Steve Jenkins (Illustrations) / HarperCollins

讀到現(xiàn)在算是生詞最多的一本科普繪本。先從常見(jiàn)昆蟲出發(fā)提出“insects”這個(gè)概念，然后告訴小讀者區(qū)分昆蟲的方法：一是數(shù)腿的數(shù)量（six legs）；二是看身體有幾個(gè)部分（three parts：head, thorax, abdomen）。也講到很多昆蟲有兩對(duì)翅膀（two pairs of wings）和一對(duì)觸角（antennae）。

分辨：所有昆蟲都具有外骨骼（external skeletons），反過(guò)來(lái)，所有長(zhǎng)著外骨骼的都是昆蟲嗎？No!（1）甲殼綱動(dòng)物都是外骨骼，...