一年級了,不能一天三本這個(gè)量,2000本raz,況且后面一篇都是千字的,要猴年馬月刷的完啊,
aa這個(gè)級別的,一個(gè)級別刷一遍也用不上一小時(shí),即便一天半小時(shí),兩天一個(gè)級別也刷完了。因?yàn)橛袌D片根本不需要告訴孩子意思,非要告訴孩子意思,就音頻兩句之間的間歇時(shí)間也夠你把中文意思說完的。
分級讀物本身就設(shè)計(jì)你復(fù)習(xí)的過程,這就決定孩子不太需要一本書讀幾遍,一兩遍就夠了,但是你非要重復(fù),一天愿意在英語上花一小時(shí)的話,一周也夠你重復(fù)六七遍了。
這樣你的書學(xué)的完整,還更方便你利用音頻復(fù)習(xí)。
至少到c級別你都可以按照這個(gè)速率學(xué)習(xí),一周一個(gè)級別,這速度并不快。
你不能要求每個(gè)級別學(xué)完都學(xué)會(huì)百分百,實(shí)際上你在讀aa時(shí)不會(huì)的東西,很多要留到a級別,b級別…………總之是下面的級別的時(shí)候一步步吸收的,這樣的好處是,按照你的計(jì)劃走完的aa級別的時(shí)間,也學(xué)你的aa確實(shí)很扎實(shí)了,但是花同樣的時(shí)間,按我的方法,aa未必不如你的扎實(shí),同時(shí)還收獲了abcd的一部分。