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吳虹
2010
發(fā)布于 2019-01-02 
1我家是一年級第一學期末開始的，走過分級橋梁和初章，現(xiàn)在主要看科普分級和中章小說，我重點說一下我家的啟蒙過程

1先要跟孩子思想溝通，讓孩子理智上接受額外學英語這件事，這件事非常非常重要，

2先過了一套sight word 讀物，比起后面一天幾本的泛讀讀物閱讀速度，這套過的最慢，當時用的32本版的sight word kids 一本半小時的過，我覺得自己盡量少講解了，孩子很是很嫌棄，一半多一點就罷工了

3中斷的一個月我們零零散散的看牛津樹分級，一級，培生預備，bob書，我的第一本自然拼讀故事書這種書，比起常見詞這些很好進行，自然拼會字母音就可以了

4改變策略開始泛讀sight word，每天十幾分鐘點讀我不講解，不懂的地方他自己后面的翻譯，但要把課后題都做了，允許我至少放兩遍音頻，也沒有做到天天，不喜歡就看點分級讀物，這樣兩星期結束了常見詞，

5開始大量泛讀點讀分級讀物，有空就點讀一打，一遍過，反復聽音頻，加入菲教在線口語課，每天看20分鐘左右粉豬動畫，也反復聽音頻

6泛讀的時候常見詞音頻也偶爾放，音頻推不動，就放視頻，視頻我一直沒敢拿出來就等這個時候，后來我外甥來我又借著哄弟弟的名義讓局部看了看 ，

7過完常見詞一兩個星期又買套一模一樣的新書直接錄音，這個歷經(jīng)一個多月錄音的時候發(fā)現(xiàn)填空流暢無停滯就沒再搞過常見詞了， 這時候我們star reading測試GE1.9，

8因為想要實現(xiàn)聽力先行，我們嘗試裸聽，開始肯定沒法聽力先行的，充其量聽讀一致，裸聽材料的選擇我也廢了一番心思，最后選了ican read2的青蛙和蟾蜍，這套場景簡單，書本身沒什么圖，說明故事都在文字里，不需要通過圖片講故事，三兩歲看過中文，她自己不記得了，潛意識還在，音頻特別好，結果很成功的開始了裸聽之路

至此我們對英語好不排斥，就算啟蒙成功了

培生幼兒英語第一輯 預備級 麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第一級 我的第一套自然拼讀故事書80冊 Frog and Toad Together 牛津閱讀樹 ORT Level 2 sight  word  kids
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推薦閱讀

15歲
想法
刷分級吧！每天堅持學習英語30分鐘，一年就是172.5個小時。這樣刷：每天讀2-3篇新的，復習2-3篇舊的。到周末把周一到周五的全復習一遍。

有了3/400單詞量，就開始增加聽，增加15分鐘聽力時間。聽力時間等小朋友適應了，就增加時長，到30分鐘。

堅持一年，看效果。

希望你有辦法，小孩乖，親子關系好。祝好運。
15歲
想法
如果為了應試，建議報個課外班，新東方或學而思都行。需要系統(tǒng)地學單詞、語法和閱讀。另外在家每天刷RAZ,擴大詞匯量。分級閱讀可以學I Can Read 系列。聽、讀都要跟進。英語學習需要長期、持久地堅持。每天保證20分鐘學習時間，寒暑假都進行原版閱讀，會有很大進步。

Frog and Toad All Year Owl at Home Grasshopper on the Road The Fire Cat Little Bear and the Marco P...
14歲
14歲
想法
大童啟蒙也不用太著急，分級讀物刷起來，這里首推r a z。二年級還算有大把的時間，一天一天的堅持讀上去吧！堅持一年，一定會有不一樣的收獲！

找準定位，不攀比，不放棄，說到底英語也是一個語言工具。2019年加油吧！
9歲
13歲
想法
謝邀回答這個問題。我家老大也算是大童啟蒙，中文相對強勢，已經(jīng)自主讀完湯小團了，我才意識到要刷英語。

只要開始，什么時候都不算晚晚，只要堅持，回過頭來發(fā)現(xiàn)收獲很大。

我家幼兒園大下了才開始英語啟蒙，正經(jīng)開始刷分級。牛津樹無感，raz也沒有興趣，海尼曼倒是接受了。Gk一個多月就刷完了，G1花了4個月，G2正在刷。每天聽讀時間真是慢慢就加上來了，孩子沒覺得，接受度不錯。

新的一年，繼續(xù)刷升級，I can read ，RAZ，繪本，然后也是要加強聽力，寒假多看英語電影。

大童...
大童聽兒歌不知道有沒有興趣了，時間緊張，恐怕也沒時間再去磨耳朵。

從分級開始比較高效吧，如果只是為了校內(nèi)應試，直接上教材（不是校內(nèi)教材），雖然簡單粗暴，效果應該最好。比如劍橋英語，或者干脆買其他版本的義務教育教材都可以。

小學英語非常簡單，直接跟班上也沒什么問題。

劍橋少兒英語
15歲
想法
聽唱英語兒歌，聽看英語動畫片，聽看蒙施爺爺?shù)墓适拢ㄏ矚g的娃會反復聽繼而重復模仿說），聽看跟小小孩說英語，各種經(jīng)典原版繪本的視頻版在優(yōu)酷都有，小花生推薦過很多有趣又免費的網(wǎng)站和APP都用起來，最后推薦少兒趣配音趕緊去練起來，前面說的都是零食點心，最后的是正餐，小兒要堅持聽說兩條腿走路啦。完畢。
15歲
想法
1.為了校內(nèi)課程就很簡單，直接學校內(nèi)東西，流利朗讀，背誦，默寫，你家完全可以考100分

2.若不想僅僅為了校內(nèi)，那么，您還是要從聽力開始，找一套合適的分級讀物，先聽，再讀，再背誦，每天堅持30分鐘，盡量快速提高追上符合心智的級別
13歲
想法
二編輯算是大童了，孩子有了一定的理解能力和學習能力，聽說讀寫同步進行。如果從分級閱讀開始，低級的分級閱讀快速刷過。盡快掌握聽力詞匯，視覺詞，自然拼讀。堅持每天聽和跟讀，過渡到自主閱讀簡單的故事。重點在于每天堅持，大孩子的進步會非常明顯的。
10歲
想法
二年級零基礎的孩子，當然還是從聽入手。聽童謠，聽歌曲。二年級的孩子可以看英文繪本了，建議選經(jīng)典的，與生活聯(lián)系緊密的英文繪本來讀。也可以選擇刷分級，《牛津樹》是不錯的選擇，可以給孩子配支點讀筆，視聽一起來，進步會快一些，畢竟孩子也有7歲了。還有就是不要吝嗇英文動畫片，這也是學習英語的好渠道。
14歲
想法
我們是一年級開始英語學習的。

先上了在線英語，口語聽力先進步（進步比較明顯），有了一些基礎之后開始閱讀。

現(xiàn)在二年級，剛起步一年，每周3次在線英語堅持學，閱讀正在讀分級牛津閱讀樹，補充性背一些單詞（不經(jīng)常背，現(xiàn)在孩子單詞靠自然拼讀記住，但打算要背起來了）?？隙ǜＭ薏詈苓h，但基本達到個人期待，我比較心大，給孩子啟蒙晚了，盡力就好，要求不高??
吳虹
吳虹
2010