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小橘子和紅蘋果

2017

2013

發(fā)布于 2017-05-26 · 圖片3

五個受傷的玩具排排坐，他們在等待什么？那扇緊閉的門后面是什么呢？幽暗的光線，沉默嚴(yán)肅的玩具們，無不烘托出緊張的氣氛……突然門打開了，屋里暖暖的黃色光線透了出來，出來了一個玩具，很開心，又進去一個，然后出來一個，再進去一個，直到最后小木偶走進去，才出現(xiàn)醫(yī)生，笑容滿面，非常和藹可親，小木偶的恐懼心理馬上消散。這不就是小朋友在醫(yī)院排隊候診的情景嗎？整本書讀下來可以緩解小朋友對醫(yī)生的恐懼，還有初級的數(shù)字啟蒙～五以內(nèi)的減法。

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[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格繪 / 南海出版社

一本非常有意思的書，全書文字很簡單，但是畫面非常有節(jié)奏感，很吸引孩子想要繼續(xù)看下去。到底小房間里是什么？為什么大家之前都那么害怕？對未知和黑暗的恐懼，很能激發(fā)孩子的同感，而在最后謎底被揭曉的時候，又有點如釋重負的輕松，還有一些好笑。原來所有人都會恐懼，直面恐懼，才能克服恐懼。

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小寶201401B

11歲

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[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格繪 / 南海出版社

一面空白，正中間很簡單的幾個字，一面圖，傳神的刻畫了每個玩偶在開門，關(guān)門，等待的那種恐懼不安和不可思議。

還有中間那盞燈，我一直不理解為什么它會轉(zhuǎn)換方向呢？進去的時候朝門，關(guān)門的時候朝下，出來的時候反向?qū)χT，不過它確是非常有效的引導(dǎo)了寶寶的目光，讓孩子一次又一次的感受著剩下的玩偶的心境。

讀這本書我很震驚，黑暗的房間，幾張凳子和孤零零的一盞燈，小朋友該是多么的恐懼和無助，哪怕有其他的病友，沒有交談，沒有安慰，只有在開門的時候能透出黃色的光明，顯得明亮和溫暖。

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2014菩提樹下

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[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格繪 / 南海出版社

燈光昏暗的小房間里，五個受傷的玩具坐在椅子上緊張不安地等待著。書中只有簡單的幾個字：門開了，進去一個……留給孩子的是細細地體會，小玩具怎么了？門里是什么？等待時的焦慮、修復(fù)好的喜悅。讓孩子可以發(fā)揮的空間很大，每一次看都會有新發(fā)現(xiàn)，甚至翻開封面后的一排排空椅子，孩子都會找一個給自己坐、給媽媽坐。每次都要讀好幾遍。

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茜茜007

10歲

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深入淺出，小朋友大愛，也很好講的一本繪本。認識了1到5。另外可以從每個小動物的特征來講解，看完后可以和小朋友一起回憶，誰是第一個進去的呀，修的是什么呀？誰是第二個呀？以此類推，趣味與益智兼具，是小朋友學(xué)習(xí)數(shù)字的好書籍。

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pengcx

12歲

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[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格繪 / 南海出版社

在一個燈光略顯昏暗的小屋里，五個玩具寶寶坐在那，它們要一個一個進入一個房間，里面到底是什么？最后謎底揭開，哈哈，原來是在玩具醫(yī)院看醫(yī)生。
繪本文字不多，但充滿了神秘和樂趣，跟著孩子一點點的揭開答案，找到真相，而且還能引導(dǎo)孩子注意觀察玩具進去后出來的不一樣，以及他們在等待時的表情，都會有很多收貨哦！

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酈翎

12歲

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[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格繪 / 南海出版社

這本繪本特別適合兩三歲孩子們看。畫面采用了偏暗的色彩，給小朋友造成一種緊張感，到最后，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，柳暗花明又一村啊！讓孩子們看醫(yī)生其實沒那么可怕，很多害怕因素都是自己想象出來的！所以特別適合那些害怕看醫(yī)生的小朋友們！

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Daybreak 123

10歲

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[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格繪 / 南海出版社

全書一共75個字，卻上演了一部懸疑大劇。女兒第一次讀這本書，她會跟著排隊等著進去的玩具一起緊張。其實何止是她，我也會跟著緊張。

這本書的光影效果運用的十分巧妙，將懸疑氣氛烘托到極致。尤其是大家坐著等待的房間內(nèi)的交叉引線，將明度降低，正好與大家忐忑的心情相呼應(yīng)。

與之形成強烈對比的是棚頂來回擺動的吊燈投射出刺眼的白光，配合著“門開了，出來一個”和“進去一個”的節(jié)奏，來回聚焦即將出場的主角。隨著吊燈的擺動，我和女兒也緊張不已。

而每次門開了，從房間里照出的柔和的黃色燈光，以...

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全文七十五個字，一盞泛著冷光的吊燈，一群坐在椅子上忐忑不安的小玩偶。門開了，出來一個，門關(guān)了，進去一個，門開了，出來一個……小木偶也進去了。
這本喜歡的孩子特別多，也看過太多的幼兒園拿來作為繪本教學(xué)，老師們讓小朋友像偵探一樣去對比，想象，猜測，驗證......更多的推薦語都寫著幫助孩子克服對黑暗和未知的恐懼。在陪看看閱讀近兩年的時間，體會是，繪本本身真沒那么大的功效，過度的剖析和講解往往會適得其反，有時，只要陪著靜靜地讀或看著娃沉浸其中，就好。
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