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大小愛玩在斯圖
2012 2009
發(fā)布于 2024-01-08 · 圖片1

興趣班

我們家大部分的興趣班都是一周一次。如果要走專業(yè)，這個(gè)量肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果就定位在興趣班，我以為足矣了。
孩子的時(shí)間是有限的，不可能樣樣都精，樣樣都好。所以我們家長(zhǎng)對(duì)興趣班也要有定位，有主次。
我們家的思路一直是所有興趣班都不走專業(yè)，求廣而不求精。興趣班，顧名思義，就是孩子的一個(gè)興趣愛好，沒有更高的要求。畢竟，不管是體育還是音樂，藝術(shù)，沒有天賦，光靠刻苦練習(xí)，遠(yuǎn)沒有學(xué)習(xí)這條路更寬，更遠(yuǎn)。
那為什么還要上興趣班呢？生活不止是賺錢，工作。我希望自己和孩子都能成為一個(gè)有趣的人。興趣班，就是孩子打開各個(gè)世界的大門。
孩子們學(xué)了鋼琴，橫笛，黑管，管風(fēng)琴等樂器。了解了各個(gè)樂器不同的發(fā)聲方式，演奏方式。有獨(dú)奏，有合奏，有樂團(tuán)。不同樂團(tuán)的區(qū)別。巴洛克，古典，現(xiàn)代樂的區(qū)別。我們?nèi)タ匆魳穭?，芭蕾舞，演奏?huì)，會(huì)有更深層次的理解。
孩子們學(xué)了游泳，足球，排球，網(wǎng)球，滑雪。這些體育運(yùn)動(dòng)讓他們的身體健康，能鍛煉體能，還能了解各種運(yùn)動(dòng)的不同，比賽規(guī)則等。
興趣班除了強(qiáng)身健體，開闊眼界以外，還能增加孩子的自信心，擴(kuò)大他們的朋友圈，交到好朋友。同時(shí)，心情不好的時(shí)候，打一場(chǎng)球，彈一段琴，這些興趣愛好也是調(diào)節(jié)情緒的好幫手。興趣班的調(diào)整
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5歲
9歲
想法
來之不易的興趣 都說是興趣班了 為什么還在乎是一周一次還是一周幾次，孩子開心就好。就算一周幾十次，也未必能有什么成果。
任何事情要想有成果都需要天賦以及堅(jiān)持或者絕對(duì)的運(yùn)氣，如果要求興趣班有成果，那就太功利了。

一周一次，那這天一定很開心，如果高中了還有一周一次的興趣班，那得多幸福啊。

高壓的現(xiàn)代生活中，成年人不也需要一周一次的“興趣班”么，可以打打球，可以唱唱歌，只要是興趣，只要能讓自己開心，只要能有這個(gè)時(shí)間……
13歲
想法
我們家興趣班都是一周上一次，目標(biāo)不是走專業(yè)路線，也沒發(fā)現(xiàn)娃有什么特別的天賦，就是傻傻的堅(jiān)持。
網(wǎng)球每周2小時(shí)，書法每周1.5小時(shí)，都是從2019年1月堅(jiān)持至今；鋼琴每周45分鐘，從2018年3月堅(jiān)持至今。沒參與過什么大型比賽，因?yàn)橥薏皇歉?jìng)爭(zhēng)型選手，不喜歡成為焦點(diǎn)，但是他都愿意學(xué)，我覺得就夠啦，不就是個(gè)興趣愛好嗎！能自?shī)首詷肪托欣??
10歲
想法
一周一次，當(dāng)個(gè)小才藝培養(yǎng)一下差不多了。想往專業(yè)走，強(qiáng)度肯定不夠。只是，有幾個(gè)娃從很小就能決定走某個(gè)專業(yè)路線呢？大多數(shù)情況無非是在學(xué)校顯擺一下拉個(gè)風(fēng)，最多代表學(xué)校出去參加下比賽。

三年級(jí)開始，身邊的孩子們時(shí)間大都被語(yǔ)數(shù)外占用了，沒有幾個(gè)還在上興趣班。

一年級(jí)時(shí)，我們班上女生中一半在學(xué)舞蹈，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式老師想找娃劈個(gè)叉擺個(gè)造型，為幾個(gè)名額小朋友們搶破了頭。轉(zhuǎn)眼來到三年級(jí)，班上還在學(xué)中國(guó)舞的只剩下我家一個(gè)了??。

書法班也是，一二年級(jí)個(gè)個(gè)都在上書法班，到了三年級(jí)，班上仍在學(xué)的...
14歲
想法
興趣班上幾次取決于錢 我家的興趣班一周上一次是因?yàn)闆]錢和沒時(shí)間。上課有老師陪伴指導(dǎo)，多上幾次肯定進(jìn)步快。但是如果一周內(nèi)沒有安排時(shí)間復(fù)習(xí)練習(xí)，其實(shí)上幾次也不一定有用。如果能每天練習(xí)，上一次也有效果的。比如圍棋，有人每周上三次，回家不練習(xí)。有人上一次，但是每天自己練習(xí)一小時(shí)。誰的進(jìn)步快也不一定。比如練琴，在家沒有每天練習(xí)，那就算天天去上課，很多時(shí)間也是在老師的監(jiān)督下練習(xí)。并不是學(xué)新課。如果有錢當(dāng)然可以這樣找老師陪練，比自己在家練效果好。不過有很多好老師也沒耐心陪著練吧，我們的小提琴老師就說...
5 1 1
匿名花友
想法
雞肋作形容詞的時(shí)候顯然是在描述主觀的感受
對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行討論的前提是：培養(yǎng)或者支持孩子的興趣必須要花錢送出去上興趣班。?
與其關(guān)注一周上幾次課，不如關(guān)注一下一周課后練習(xí)了幾次。

最近，有家長(zhǎng)曬出自己的“雞娃”經(jīng)歷：為了給孩子換一個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境，在工作多年后，他們選擇遠(yuǎn)赴海外攻讀博士學(xué)位，被網(wǎng)友稱為“雞娃”的天花板。
11歲
想法
興趣班興趣班，不就是去了解一下看看有沒有興趣的嗎……天天去的那是長(zhǎng)訓(xùn)，目標(biāo)完全不一樣。
興趣班也不是上完課就完成任務(wù)了，要自己復(fù)習(xí)自己練的啊，有些時(shí)候一堂課的內(nèi)容一周還未必能消化完。反正我自己學(xué)琴學(xué)滑冰后期都是兩周一次課，根本來不及練，每次回課前都很焦慮：又啥也沒練出來！
走專業(yè)的一周五練起步，當(dāng)中除了一對(duì)一還會(huì)有一些團(tuán)體課和輔助項(xiàng)目課程，自主練習(xí)時(shí)間反而比較少，多數(shù)時(shí)候都有教練或者陪練在，隨時(shí)糾錯(cuò)保證練習(xí)效率。
興趣班，始于興趣，終于認(rèn)真 我家選擇的興趣班，今年選擇了兩項(xiàng)，游泳和羽毛球，游泳是娃半推半就答應(yīng)的，羽毛球是興趣使然，把原本她喜歡的舞蹈取消了，因?yàn)椴徽J(rèn)真的對(duì)待。我覺得興趣班應(yīng)該是起始于興趣，終于認(rèn)真對(duì)待，從4歲多學(xué)了舞蹈，在家也時(shí)不時(shí)的練習(xí)，每一位舞蹈老師都說她先天條件很好，身體柔軟，而且，非常喜歡，但是每次上課都劃水，在我?guī)状尉嬷蟛桓?，最終我選擇停止這項(xiàng)活動(dòng)，她很難過，但是不能保證認(rèn)真繼續(xù)，所以不準(zhǔn)備再學(xué)。羽毛球和游泳同樣也是一周一次，進(jìn)度緩慢但是有進(jìn)步，陪課的時(shí)候我也總是會(huì)忍不住著急，但是也勸...
10歲
14歲
想法
興趣班一周一次挺好，教一次課一周都未必練到位，我們家倆娃都是彈吉他，回家自覺練，我從來不安排練習(xí)，都是興趣，喜歡練多久隨意，在班里也是學(xué)的最好的，還挺長(zhǎng)久。哥哥功課忙了也還是要去上課，一周一次足矣。妹妹除了老師教的偶爾還自己學(xué)一首新的。
附一張妹妹還沒上吉他課就跟哥哥學(xué)會(huì)一首彈唱，并且?guī)У奖荣愔斜硌莸恼掌?/span>
9歲
17歲
想法
興趣班一周一次的很普遍 身邊朋友家的孩子們大多數(shù)的興趣班都是一周一次，一周兩次算頻率高了，個(gè)別對(duì)興趣班的結(jié)果有追求的會(huì)自己加課，這就因人而異了。
在尊重孩子意愿的基礎(chǔ)上，結(jié)合家長(zhǎng)的安排，可以調(diào)整，不必一成不變?？梢悦恐芏鄬W(xué)幾次，也可以平時(shí)增加練習(xí)的時(shí)間。
如果我覺得是雞肋的課外班，就會(huì)綜合考慮適當(dāng)時(shí)候取舍了。
8歲
想法
不同意雞肋、浪費(fèi)時(shí)間的說法 當(dāng)然，一周一次肯定是走不了專業(yè)，
達(dá)不到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，就干脆別練了嗎？
我和教練的答案都是否定的。
天天練，你可以走專業(yè)，
每周練，你至少不會(huì)忘記動(dòng)作。

一周一次至少是范圍廣的嘗試，
找到了合適的方向和項(xiàng)目，才可以走專業(yè)。
而且，并不是所有孩子都適合專業(yè)，
不能專業(yè)就放棄興趣，才是極大的浪費(fèi)。
只是作為興趣來說，堅(jiān)持，也是一種能力。
堅(jiān)持一種興趣，不僅是對(duì)興趣的培養(yǎng)，也是對(duì)能力的提升。

親子||一周一次的興趣班，還有必要嗎？
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