發(fā)布于 2021-03-14
個(gè)人覺(jué)得就是不停地輸入,別管她是否聽(tīng)懂,就是多讓他聽(tīng)!
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8歲
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謝邀。

我和孩子都是親子閱讀的受益者。從這個(gè)角度說(shuō),不論是點(diǎn)讀筆、翻譯筆、還是讀繪本機(jī)器人,這些只是輔助工具。孩子小,最喜歡的始終是媽媽的聲音。

英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么辦?

說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷,我不是完全的零基礎(chǔ),但也是英語(yǔ)小白一枚,從兒子9個(gè)月開(kāi)始帶著他英語(yǔ)啟蒙,我就沒(méi)有停止過(guò)一天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)怎么唱兒歌、學(xué)習(xí)怎么用兒歌和兒子互動(dòng)、學(xué)習(xí)怎么英語(yǔ)啟蒙、怎么挑選繪本、怎么讀(玩)繪本,預(yù)習(xí)繪本,每天都在查單詞,糾正自己的發(fā)音。。

是的,建議媽媽能自己先學(xué)習(xí)起來(lái),哪怕按照...
5歲
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在看了那基本英語(yǔ)啟蒙的書(shū),然后看幾十個(gè)大咖牛人的經(jīng)驗(yàn)分享,我自己確定了我娃的啟蒙路線。

先說(shuō)我們大概情況,9個(gè)月開(kāi)始啟蒙,以廖彩杏書(shū)單開(kāi)始,買(mǎi)了點(diǎn)讀筆,爸媽英語(yǔ)一般,啞巴英語(yǔ)

很多人反對(duì)3歲以下小寶寶以廖彩杏書(shū)單開(kāi)始啟蒙,理由是有一些繪本難度大,我的想法是,廖彩杏書(shū)單音頻和繪本結(jié)合,比較全面,至于難度的問(wèn)題,我認(rèn)為影響不大,拿咱們母語(yǔ)學(xué)習(xí)看,三字經(jīng)難度大不大?古文啊,晦澀不?為啥很多大咖推薦小孩子學(xué)三字經(jīng)? 其實(shí)并不一定要全懂三字經(jīng)的意思,學(xué)的是韻律和語(yǔ)感,至于意思什么的...
9歲
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謝邀回答:

1,在沒(méi)有點(diǎn)讀筆的情況,網(wǎng)上英語(yǔ)音頻很多,比如喜馬拉雅之類(lèi)的,可以聽(tīng)好的英語(yǔ)兒歌磨耳朵,培養(yǎng)語(yǔ)感!

2,寶寶一點(diǎn)一點(diǎn)的求知欲增長(zhǎng),可以買(mǎi)廖單,吳敏蘭書(shū)單等,也是簡(jiǎn)單兒歌,此時(shí)可以配合點(diǎn)讀筆,后面分級(jí)閱讀也會(huì)用到,以防父母發(fā)音不正。

3,還有現(xiàn)在的繪本閱讀機(jī)器人也很火,可以買(mǎi)來(lái)用,能解放雙手,在媽媽不在家時(shí),可以陪伴孩子講故事,聽(tīng)英文,功能很強(qiáng)大。但我不建議完全把孩子的閱讀甩給機(jī)器人,我家一直是親子閱讀,陪孩子共同成長(zhǎng)的,有過(guò)初代故事機(jī),睡前或媽媽不在家時(shí)用。...
5歲
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有條件可以點(diǎn)讀筆,網(wǎng)課一起上,主要還是選擇適合自己的方式育兒。

目測(cè)樓主應(yīng)該不是純粹零基礎(chǔ),英語(yǔ)啟蒙聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的順序不能顛倒!所以前期,應(yīng)該是以大量的聽(tīng)為主,比如sss,既簡(jiǎn)單又有趣,也可以結(jié)合視頻跟孩子一起互動(dòng),效果更佳!聽(tīng)力啟蒙初期,家長(zhǎng)需要想辦法盡快幫助孩子獲得大量的聽(tīng)力詞匯量,能聽(tīng)懂幾百到幾千的聽(tīng)力詞匯。最重要的還是要堅(jiān)持,堅(jiān)持每天給寶貝輸入,積累到一定的詞匯量,孩子一定會(huì)有輸出。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)前期最重要的是“聽(tīng)”,當(dāng)孩子對(duì)一個(gè)單詞或句子很熟悉很有自信的時(shí)候,寶貝自然會(huì)大...
7歲
7歲
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還是自己學(xué)吧,這個(gè)年齡的孩子,再好聽(tīng)的音頻也比不了媽媽的跑調(diào),真的就算給她放一天磨耳朵的音頻也不如媽媽在她耳邊清唱一兩遍、叨念一兩句。
?
唱兒歌、念童謠,日常生活的名詞指實(shí)物讀、動(dòng)詞表演著讀,好玩的繪本歌。就從這些開(kāi)始,特別奏效。

先積累一定量的聽(tīng)力單詞,等慢慢再大量聽(tīng)大量看,自然會(huì)糾正發(fā)音的,學(xué)中文也沒(méi)有一步到位的特別標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)啊。
?
7歲
10歲
想法
我和我家大寶(現(xiàn)在5歲9個(gè)月)是0基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)的受益者,我是在寶貝5歲的時(shí)候?qū)W了一個(gè)網(wǎng)上課程,經(jīng)過(guò)280的堅(jiān)持,現(xiàn)在我們讀完牛津閱讀樹(shù)5級(jí),正在讀第一部電影臺(tái)詞《冰雪奇緣》,我們沒(méi)有用過(guò)點(diǎn)讀筆,小孩會(huì)有依賴。我們一直是自然拼讀,就像和學(xué)拼音一樣,只要掌握了方法,其實(shí)0基礎(chǔ)也一樣能學(xué)好英語(yǔ)。
6歲
想法
我建議家長(zhǎng)自己先學(xué)。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),可以反復(fù)練。我娃聽(tīng)到新詞,常常會(huì)重復(fù)上百遍,我也要學(xué)習(xí)她的認(rèn)真勁兒。

退一步說(shuō),就算真的大人有口音,也不是大事。我在美國(guó)學(xué)習(xí)工作生活了十年了,遇到過(guò)來(lái)自不同國(guó)家的人,印度意大利法國(guó)日本…各個(gè)國(guó)家的人說(shuō)英語(yǔ)都或多或少有口音,完全不影響他們用英文交流。
12歲
想法
對(duì)于家長(zhǎng)零基礎(chǔ)的孩子英語(yǔ)啟蒙,大家都是怎么做的?

回答,根據(jù)樓主分享,樓主不是完全零基礎(chǔ),而是怕給孩子讀錯(cuò),從大學(xué)畢業(yè),基本沒(méi)有在碰過(guò)英語(yǔ),所以我當(dāng)時(shí)也是忘的差不多了,怕發(fā)錯(cuò)音買(mǎi)點(diǎn)讀筆跟讀,花時(shí)間提前學(xué)孩子要讀的書(shū),鞏固詞匯,方面孩子復(fù)習(xí)。
10歲
想法
對(duì)于家長(zhǎng)零基礎(chǔ)的孩子英語(yǔ)閱讀,大家都是怎么做的?

回答:應(yīng)該不會(huì)是完全零基礎(chǔ)吧?可以和孩子一起學(xué),而且大多專(zhuān)家的意見(jiàn)是口音沒(méi)那么重要,就類(lèi)似普通話,咱們誰(shuí)都有口音啊,練出來(lái)的孩子也可以正常交流,然后多聽(tīng)準(zhǔn)確的音頻。孩子自己可以慢慢更正的
8歲
想法
可以給小朋友看一些英文的動(dòng)畫(huà)片,讓他對(duì)英文慢慢的感興趣,也可以下載一些動(dòng)畫(huà)片的英文版和中文版,可以放一集英文版,再放一集中文版讓他們對(duì)照著看,這樣子可以更好的理解。

推薦BBC的小兔子bing,我們家從兩歲就開(kāi)始看到,現(xiàn)在還是很喜歡。
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