學習語言,先輸入后輸出。 中文如此,從嬰兒時期聽身邊的人不斷的輸入,最快也要七八個月開始咿咿呀呀。 英語亦如此。 孩子的輸入有哪些,聽說讀寫:聽和讀是輸入,說和寫輸出。 樓主想讓孩子流利說,先聽,大量聽,反復聽,尤其目前在讀的多聽多讀,厚積薄發(fā),就能達到你要的效果了,但不會很快的,耐心,小火咕嘟吧。 我們也是牛津五起步,去年每天聽音頻的時長大概要四個小時左右,找好飼料投喂吧。。。
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