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每天進步一點點點
2015
發(fā)布于 2021-09-12

落實了，還不錯

我們只強制到4點耶，之后可以再上免費的托管到5.30，或者上興趣班（收費40一節(jié)）也到5.30放學(xué)，我感覺我們學(xué)校安排還挺好的
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10歲
想法
娃的學(xué)校開始“5+2”了么？ 「落實了，還不 ??雙減政策已落實，作為小一家長，我很喜歡。
??我們小學(xué)的情況，開學(xué)第一周通知5+2政策，開學(xué)第二周開始實行，目前正好試行一周。
??可以選擇4點半放學(xué)或5點半放學(xué)，但通知盡量全員報名，全班50個孩子，基本全員報名。
??報名后，如果某一天需要4點半提前接，跟班主任老師提前請假即可。
也有的學(xué)校是分3點半，4點半，5點半三個時間段可選，家長拿假條可以接孩子。
??一年級：
周一周三周五為班主任的分級閱讀課。
周二周四為國學(xué)、書法、繪畫、繪本課。
高年級：可以選擇籃球，排球，...
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8歲
14歲
想法
落實了，問題蠻多 雙減唯一變化是早鍛煉不可以開了，國家規(guī)定8點20之前不可以組織教學(xué)活動。原來每周三次的早鍛煉田徑隊改成了周一，周三，周四，周五的社團時間?？墒切膸X一直是合唱團的，周一，周四不可能參加。周二數(shù)學(xué)周五外教，周三又考上了星云班。不可能參加田徑隊了。只能每周二三五原有田徑隊時間跑步上學(xué)，2.5公里左右。效果肯定沒法跟田徑隊比了，沒辦法…
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15歲
想法
娃的學(xué)校開始“5+2”了，落實了問題蠻多 不知道小編說的5+2是不是所謂雙減，目前我們開學(xué)的整體變化是：
1.早晨7點50到校，比以前延后了30分鐘。
2.學(xué)校上課時間每節(jié)課有40分鐘變?yōu)?5分鐘。
3.放學(xué)時間4點鐘，4點以后有晚托班，全班50人，46人參加，我們是不參加課程的4人之一。
4.晚托班4-6點的主要作用就是寫作業(yè)，老師批改。
基于以上變化，我們的應(yīng)對措施
1.早上背單詞20分鐘，背完單詞上學(xué)。
2.放學(xué)不參加晚托，所以作業(yè)就要在學(xué)校抓緊，爭取放學(xué)前做完，做不完的話來家也不想占用太多時間。
3.作業(yè)批改...
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12歲
想法
落實了，還不錯 課后托管從4點15分開始到5點30半結(jié)束。。。自愿參加。全班只有十幾人報名。。。
我們?yōu)榱穗u眼睛，要戶外，沒參加。。
數(shù)學(xué)老師有發(fā)一些圖片，就是寫作業(yè)，不懂的問老師。。
但也有別的班的家長吐槽作業(yè)沒寫完。。。
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11歲
想法
落實了，問題蠻多 我沒參加托管！??????????
僅和上屆比較，區(qū)別如下：
1. 早上推遲了20分鐘到校，從7:40推遲到8:00，造成更大的擁堵，而且是又改回了我小學(xué)時候的上學(xué)時間，改了個寂寞。
2. 午托沒變化，以前就是統(tǒng)一在學(xué)校吃早飯和午飯，之后午休。不滿意的是吃完飯不散步在教室坐著寫20分鐘生字再午睡，嘖嘖嘖。
3. 不托管的3.45接娃。每個班老師自己帶不托管的孩子出來，人不多，一年級十余人，但場面很混亂！學(xué)校門開了又關(guān)關(guān)了又開，學(xué)生不按年級順序出來，家長又?jǐn)D不到門前，只能時刻盯...
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6歲
11歲
想法
落實了，還不錯 我們第二周結(jié)束了，其實上學(xué)期學(xué)校也有課后托管服務(wù)。一年級想著讓孩子在家時間多些就早早接回家了。這學(xué)期和他爸爸一商量，果斷讓他在參加課后托管?，F(xiàn)在是下午5點半放學(xué)，正常情況大多數(shù)學(xué)校作業(yè)都能完成，即便沒完成回來也不多了。至少目前情況就這樣，今天還特地問了孩子，加時課是全部用來作業(yè)還是干嘛？孩子說現(xiàn)在全班都托管了一半時間上課，一半時間作業(yè)。高年級的話，據(jù)說都在上課，孩子作業(yè)都來不及寫??
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11歲
想法
落實了，還不錯 落實了，還不錯。??這學(xué)期學(xué)校數(shù)學(xué)減少了一本課時作業(yè)和一本學(xué)霸，在校期間口算、課堂作業(yè)、全程足夠做完了。數(shù)學(xué)節(jié)約了娃很多時間。語文今年要求的小練筆多一點，也是可以接受的。
總之娃5點多放學(xué)以后作業(yè)真的不多了，剩下的就是閱讀復(fù)習(xí)背誦等等作業(yè)。所以放學(xué)后還可以戶外1小時，回家吃飯洗澡，把口頭作業(yè)完成就可以了。
真的減少了父母的負(fù)擔(dān)呢，當(dāng)然課外習(xí)題偶爾還是會做做，不過花的時間不多。孩子可以早一點睡覺了
11歲
想法
落實了，還不錯 落實了。坐標(biāo)寧波。二年級?，F(xiàn)在周一到周五都可以5:20放學(xué)了。
托管有球類活動，也有樂器，樂高課和作業(yè)托管。書面作業(yè)全部學(xué)校完成。作業(yè)寫得慢的可以選擇作業(yè)托管，我家娃選擇籃球班，所以自覺提高上課效率，作業(yè)基本在四點鐘學(xué)校前完成。參加樂器班和球類的孩子基本上對孩子的學(xué)習(xí)能力要求高了。如果作業(yè)不能保質(zhì)保量完成就會勸改作業(yè)托管。樂高班和作業(yè)托管和樂高內(nèi)容間隔安排。對于一些不想全部作業(yè)托管的也是一個很好的選擇。我們覺得雙減學(xué)校安排還是比較合理，老師們也非常盡責(zé)執(zhí)行政策。對于四點鐘沒有...
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14歲
想法
落實了，還不錯 我們這邊 落實了，延長一小時，5點55放學(xué)。挺好的，作業(yè)在校內(nèi)完成，放學(xué)接了直接去游泳，游完回家看會書就睡覺。聽說平時的單元考試也取消了，減少考試，減少焦慮。小學(xué)階段重點是增強體質(zhì)，有個好身體，才是基礎(chǔ)。
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4歲
8歲
想法
落實了，還不錯 對我來說，5+2幫了大忙了。
家里三個娃，老大五年級了，他爸經(jīng)常不在家，等老大和老二四點半回來，家里開始亂成一鍋粥，老大要看著他，不要玩游戲，寫作業(yè)不要分心，平心靜氣的和他說兩遍不聽，我的嗓門以我令人討厭的高分貝上來了。但是效果并不好，做作業(yè)經(jīng)常做到10點。
5+2實行一周，老大在學(xué)校里把基本的功課都洗完了，只剩下一下聽寫或者發(fā)視頻這種。回來他很輕松，還可以幫忙帶三娃，我和他的氣氛也好了很多，和他聊聊天，開開玩笑，拍拍肩膀，真是美好的一周。
要說缺陷，老大說1個半小時只能坐在...
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