同九月讀一年級，我給兒子安排的目前階段的自主閱讀內(nèi)容是小古文，熟讀成誦即可。倒不是為了幼小銜接，只是為了熟悉古文語感韻律為其后閱讀《呂氏春秋》《戰(zhàn)國策》之類書籍作鋪墊，因我本人熱衷古文及詩詞閱讀，且曾是高中教師語文班主任，所以在這方面會對孩子有一定影響，我希望他能真正的欣賞古文之美，而并非在上學后因為老師的作業(yè)要求才時間緊迫的在一夜之內(nèi)必須背會某些他認為晦澀難懂的古文篇章。
真正的古文閱讀，是熟讀之后，自然成誦，古文并不難學且充滿智慧、趣味，以及沉淀千年的文字之美。
至于認字，閱讀讀得多了自然就都認得了并沒有刻意去認，也沒有測字過究竟認識多少個。
拼音我覺得不那么主要，但上學不能零基礎就是了。我家Zoro的拼音我沒有特別去管過，因為幼兒園老師說學前會教一遍，所以寒假前的一學期他有跟幼兒園學，最近我陪他閱讀時有不認識的字讓他拼一下感覺除了聲調(diào)會錯之外其他還可以，下學期跟老師再多練習一下吧。
但我個人真心覺得，拼音學會最大的意義是我可以教他自己查字典了，自己查字典是最好的學習語文的習慣，一定要幫助孩子掌握這個好習慣。他是最初鍛煉孩子自學能力的好方式。至于別的，我感覺拼音學習并沒有太重要，會拼會用即可，這個真的不值得花太多時間去反復練習和做題，把時間用在更有意義的閱讀上吧，在閱讀中應用拼音這項技能就可以了。
2015
下載小花生APP
關注小花生公眾號
