我們的語文老師不給力,很不給力。上課經(jīng)常講錯,我敢肯定他課前是連課件都沒看的那種……因?yàn)?,有好幾次我家孩子回答問題,他說:答錯了,怎么會這么回答呢!結(jié)果“屁屁踢”翻一頁,發(fā)現(xiàn)孩子答對了……這樣的情況經(jīng)常發(fā)生。
好在他只搞語基,翻來覆去搞聽寫、默寫,我就沒必要在家再搞一遍了。
閱讀理解念答案,我自己搞,有一篇日志寫得很詳細(xì)。
作文同學(xué)互批,經(jīng)常有孩子已經(jīng)投稿并發(fā)表的作文,他批一個(gè)“良”,我告訴孩子:每個(gè)人的審美不一樣,對文章的評價(jià)也不一樣……沒關(guān)系,不必掛懷。
課外閱讀,他只會講《世界未解之謎》,我們就自己在家里搞呀……
總之,他畢竟沒有瞎指揮,而且把語基搞了,還是得感謝他。