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普校普娃小月齡的孩子該不該轉(zhuǎn)學(xué)？

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Alinababy

2014

發(fā)布于 2020-12-12

我覺得轉(zhuǎn)學(xué)不轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)該不只是月齡的問題，越到后來月齡的問題其實影響越小，如果對學(xué)校很不滿意，孩子又學(xué)有余力我建議轉(zhuǎn)，當(dāng)然孩子的性格也要好好考慮，是否有適應(yīng)新環(huán)境的能力。

另外，有句話我特別贊同，小學(xué)教育的主戰(zhàn)場在家庭。公辦學(xué)校是怎樣的，特別雞血型的，占用大量的家庭自主時間，我就不推薦。以上是我的分析。

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12歲

想法

普校普娃小月齡的孩子該不該轉(zhuǎn)學(xué)？

關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)，家長要非常的慎重，主要從兩個方面來講會比較好，第一考慮一下，學(xué)校是不是離家比較近，孩子上學(xué)會不會比較的方便，家里是不是有能夠及時接送孩子的長輩幫忙，這也是必須要考慮的外部因素之一。畢竟孩子上學(xué)6年的時間會比較的長，如果能夠固定在某一所學(xué)校上課的話，對孩子來講也更有利于孩子的持續(xù)性學(xué)習(xí)和成長。我家大娃以前，我就是把他帶在自己的身邊，相對來講因為是第一個孩子比較有許多的精力放在孩子的身上，所以即便是學(xué)校不一定是特別的好，但是自己帶的話也格外放心。還有的話，如果你想轉(zhuǎn)學(xué)的...

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波兒爸

11歲

想法

普校普娃小月齡的孩子該不該轉(zhuǎn)學(xué)？

首先，需要考慮的是家長的精力，是否有時間陪伴和教導(dǎo)孩子，轉(zhuǎn)學(xué)會對此造成什么影響。

其次，轉(zhuǎn)學(xué)的目的是奔著好老師、好的學(xué)習(xí)氛圍，但這些都離不開家長的投入，缺少家長的配合牛校里也有不牛的學(xué)生。

最后，有機(jī)會、有能力、有意愿，應(yīng)該毫不猶豫的選擇最好的，這里應(yīng)該選擇牛小。提前和孩子做好溝通，征求他的同意，祝好！

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棄號再見

2歲

10歲

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普校普娃小月齡的孩子該不該轉(zhuǎn)學(xué)？

二年級的娃了不能在拿月齡當(dāng)差距的理由了。

該抓的得抓起來了。越往后月齡差越不是問題，差距只來自付出的精力。（僅限普娃。天牛不在考慮范圍內(nèi)）

先按目標(biāo)學(xué)校的要求和難度跟一陣子。看孩子的反應(yīng)。如果補(bǔ)補(bǔ)跟得上那就轉(zhuǎn)吧。

如果跟起來費勁，太為難，還是要慎重的。

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大蝸牛牽小蝸牛

9歲

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普校普娃小月齡的孩子該不該轉(zhuǎn)學(xué)？

如果只考慮月齡小的話，我建議轉(zhuǎn)。

原因：1.您的表述已經(jīng)感覺到您對現(xiàn)在小學(xué)教學(xué)的不滿。2.二年級東西不難，有一個好的學(xué)習(xí)氛圍和好的教學(xué)老師，難得；有機(jī)會與更好的同學(xué)為伴和更好的老師啟蒙，值得。3.小學(xué)還有四年的時間，努力學(xué)習(xí)，我覺得差距是可以補(bǔ)上來的，尤其是把學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好，跟著老師按部就班，沒有問題的。4.看過一本好像是某所小學(xué)校長寫的書，說不要總用孩子小當(dāng)借口，判卷老師不會知道誰的年齡小而多給幾分。退一步講，以后步入社會，跟孩子競爭的人不一定都是一個年紀(jì)的，難道那時候也...

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雨雨??

12歲

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普校普娃小月齡的孩子該不該轉(zhuǎn)學(xué)？

普校普娃小月齡的孩子該不該轉(zhuǎn)學(xué)?

回答，同樣普校普娃同齡小朋友，入學(xué)當(dāng)初就是想讓孩子就近入學(xué)。公立小學(xué)的校內(nèi)，大多數(shù)都是大綱教學(xué)。同樣小月齡孩子，數(shù)學(xué)慢，我覺得這個問題老師很難解決個別孩子的個別的問題，需要我們自己查漏補(bǔ)缺，可以嘗試一周做一份卷子，分析卷子，查漏補(bǔ)缺。

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roxue

8歲

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普校普娃小月齡的孩子該不該轉(zhuǎn)學(xué)？

我還是更喜歡好點的學(xué)校的，不過孩子如果跟不上也會有比較大的心理壓力。對于抗壓的孩子好的氛圍會帶來提升，對于不抗壓的孩子則會帶來負(fù)面影響。如果覺得孩子能力不行，快樂教育就好，如果覺得不甘心想努力一下，就去試一試

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pastpass

11歲

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普校普娃小月齡的孩子該不該轉(zhuǎn)學(xué)？

老師講講教案就算也就忍了，可以說水平有限，但是要么罰作業(yè)罰到做不完要么沒作業(yè)也能忍嗎？老師沒水平還沒態(tài)度留在這學(xué)校圖什么呢？有機(jī)會有條件轉(zhuǎn)去牛小當(dāng)然轉(zhuǎn)啊，錯過把孩子放在更優(yōu)秀群體的機(jī)會多可惜，這跟是不是小月齡完全不相關(guān)。

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