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發(fā)布于 2021-02-24 
我有，需要不？
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我家小朋友正在學(xué)這個課程，現(xiàn)在學(xué)了快一年了，學(xué)到六，還在繼續(xù)學(xué)。說一下我的一些體會，1，完全沒有任何基礎(chǔ)的孩子可能不太合適，我家小朋友在學(xué)這個之前已經(jīng)有點兒基礎(chǔ)了，唱了一年的兒歌，還學(xué)了一些簡單常見的單詞，而且已經(jīng)五歲半了，所以學(xué)得很輕松，完全能跟上。2，其實牛一的書好早以前就買了，不過我不知道怎么帶著他讀，他也沒興趣聽，但是童老師講解的真的好，孩子一聽就喜歡上了，所以一直堅持學(xué)著。3，說到進度慢這個事兒，一年半從牛一到牛九，還是精讀，我覺得不慢了，而且我家是這個作為精讀課（...
我是去年8月買的，頭兩個月特別有熱情。如果不是認識了小花生，我大概會按部就班的一年半去學(xué)完它。

實際情況是，

1，小朋友在L1體驗期間跟讀了一個月，紙質(zhì)書拿來反復(fù)讀，熟讀成誦，畢竟也就8頁。但是期間她對跟讀其實有一些暴躁得，愿意跟讀，但是拿不到滿分就發(fā)脾氣。

2，L2開始，我只是拿喜馬拉雅這個課程來讓她對著紙質(zhì)書聽講解音頻（考慮到眼睛以及小朋友跟讀時對滿分的糾結(jié)），只用跟著媽媽讀，直到可以自己把整本書一字不錯的讀下來，按這樣的方式大概到了L6左右

3，接下來小朋友講解...
16歲
17歲
想法
沒上過，你搜搜xmly ，錢兒媽的講解，免費的。一天想聽幾本聽幾本。

我記得娃以前每天聽3本。中英文講的適合最初啟蒙的。現(xiàn)在有沒有了不知道。

小娃啟蒙應(yīng)該適用性最好，但你說的一天一個坑定不夠。輸入不夠，孩子的興趣不容易激發(fā)
12歲
想法
請問喜馬拉雅的牛津樹課程值得購買嗎？

回答，我家沒有買過喜馬拉雅是的牛津樹課程，首先，對于啟蒙階段的孩子，不要過于細化，已積累詞匯和培養(yǎng)閱讀興趣為主哦，為了防止讀音不準(zhǔn)，我們用了小達人點讀筆，來跟讀哦⊙?⊙！
8歲
想法
怎么說呢？我們當(dāng)時是試聽了一部分的課程，嗯，一開始都脫兩節(jié)，感覺還好，后面你就會覺得啊，孩子學(xué)起來就很無聊，就還不如那種不補打卡，還可以根據(jù)孩子的難度進行選擇，但是喜馬拉雅上面那個牛津樹，你就必須按照他的節(jié)奏去走，所以說感覺就一般吧
10歲
想法
請問喜馬拉雅的牛津樹課程值得購買嗎？

回答：這個課程我也試聽了，就像樓主說的，輸入量肯定是不夠的，但是我是覺得好在有個精讀在，要不樓主寶媽自己帶孩子做精讀也可以，我是不太擅長，所以想要有個輔助的，但是平時課下自己還是要搞一下的。
15歲
想法
沒上過，但樓主試過20節(jié)，絕對可以判讀出適合與否自己，只要適合自己家就好好學(xué)，找到一個自己家滿意的機構(gòu)并不容易的。

小花生里的花友大部分屬于自雞的特別多，所以強度會比較大，進度一定會比機構(gòu)快，這一定不容置疑的。
sunny媽媽愛分享
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