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月清涼

發(fā)布于 2018-12-23

花友“旅行2017”的回答，揭示了提出此問題的原因是方便大人，不尊重和理解孩子。家長(zhǎng)不該是專制的領(lǐng)導(dǎo)，孩子也不是你隨性發(fā)號(hào)施令的下屬，處理好之間和關(guān)系，才會(huì)更好地幫助孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

兩歲多的孩子，正是貪玩的年齡，只會(huì)率性而為，哪能理性自律。玩的過程，也是學(xué)習(xí)的教程，大人感覺沒啥意思的事，孩子怎么能玩得那般投入？當(dāng)初的你也是如此，只是少不記事罷了。

如果讓這么小的孩子提高時(shí)間意識(shí)，那就在許多事情上設(shè)置好鬧鐘，時(shí)間到必須結(jié)束。這方面就看你的執(zhí)行力如何，還得安撫好孩子的情緒。想讓孩子提高效率，就必須讓孩子明白規(guī)則，有遵守規(guī)則的意識(shí)，只有遵循正確的規(guī)則，才有可能提升效效率。

家長(zhǎng)在明白上述道理的前提下，具體操作的過程，體現(xiàn)了各自智慧。既然孩子愛玩，那就用另一種玩的引誘，讓孩子早點(diǎn)結(jié)束吃飯和洗漱。

陪孩子玩是奢侈的事，父母忙于工作和家務(wù)，陪孩子玩的時(shí)間就極其有限。如果你能自責(zé)自己不能給孩子提供更多的時(shí)間陪伴，就會(huì)處理好親子關(guān)系。

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我想說一下我的看法：首先樓主的問題就讓人覺得挺驚訝的，一個(gè)兩歲半的孩子，你要讓她提高吃飯洗漱的效率，我看到的只是為了方便大人而完全忽略孩子的一句話。

如果有家長(zhǎng)的孩子已經(jīng)小學(xué)了，求提高效率，我覺得可以理解，但你要求一個(gè)兩三歲的孩子提高效率，最后的結(jié)果只能是孩子鬧的情緒更大，大人更崩潰。

我是一個(gè)全職媽媽，全職帶娃三年多，我太了解一個(gè)人帶娃是有多辛苦多崩潰。一個(gè)大人看似極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作或者事情，他們真的可以耗費(fèi)很多時(shí)間?？墒沁@就是孩子成長(zhǎng)過程中的節(jié)奏，慢慢的由不會(huì)到會(huì)，由不熟...

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先說第一個(gè)問題：2歲半的孩子，連倒水這種小事兒都非得媽媽不可，給我的感覺反而是安全感不足的表現(xiàn)。不知道寶媽去上班時(shí)孩子表現(xiàn)怎么樣，和外婆相處如何。平時(shí)要多告訴孩子家里人都很愛他，做游戲什么的可以讓外婆也參與進(jìn)來。我家孩子有時(shí)也會(huì)有非誰不可的要求，比如吃飯時(shí)帶兜...

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1.首先，效率確實(shí)低，可否永和家長(zhǎng)比賽的游戲方法加快速度

2.低幼莫名其妙地鬧情緒是很正常的

教育專家指出，國(guó)人因文化的關(guān)系，并不接納負(fù)向的情緒。在孩子出現(xiàn)負(fù)面的情緒時(shí)，大人往往回以“不可以這樣”，或是輕忽壓抑，而不能提供孩子一個(gè)實(shí)際練習(xí)面對(duì)和處理負(fù)向情緒的機(jī)會(huì)，或是體會(huì)孩子在處理這種情緒時(shí)需要一段心理歷程。?

要讓孩子明白：所有的感覺都是可以被接納的，但是不當(dāng)?shù)男袨楸仨毐灰?guī)范。
?
無理取鬧就不能妥協(xié)

3.每次加快速度就給一顆?，積攢紅星換禮物

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特別同意之前花友的話，這么小的孩子，是沒有辦法要求她提高效率的。

對(duì)于孩子而言，最重要的就是觀察和感知這個(gè)世界，需要急匆匆趕時(shí)間并建立規(guī)則試圖提高效率的是大人。

而且，不知道你發(fā)現(xiàn)沒有？當(dāng)你特別著急特別趙繼偉，非常想要趕時(shí)間的時(shí)候，往往也是孩子特別不配合的時(shí)候。本來很簡(jiǎn)單的事情，孩子一鬧情緒，就會(huì)變得一團(tuán)糟。是因?yàn)楹⒆涌偢覀儗?duì)著干嗎？不是，那是因?yàn)榇笕说慕乖昵榫w影響了孩子，她會(huì)下意識(shí)地覺得有什么不對(duì)，更想“抓住”眼前的大人以獲得安全感。

所以，效率的問題交由大人解決。...

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差不多的年齡差不多的速度。我們家目前是什么都要自己來，自己開關(guān)燈自己脫衣服穿衣服（部分步驟）誰也不能搶她的活。反正就是很慢，也習(xí)慣了，尤其是有活動(dòng)的時(shí)候都要提前兩個(gè)小時(shí)就開始準(zhǔn)備動(dòng)員哈哈。還經(jīng)常遲到。

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還有很重要的一點(diǎn)，持續(xù)提高廚藝，哈哈

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