Lisa郎413
2016
發(fā)布于 2021-10-12 · 圖片1

閱讀拓展

怎樣培養(yǎng)孩子講故事的能力?
孩子現在4歲10個月,讀了大概300-400多中文繪本吧。

最近幼兒園里舉行講故事大賽,我們在家里開始練習講故事。

我們發(fā)現孩子不能把親子共讀過的繪本說出來,而且還不太愿意講。為了讓他開口講,我們舉行家庭講故事大賽,其實就是我和孩子爸兩人都要講一個故事,我們講的故事都是看過的繪本,孩子不愿意講看過的繪本,理由是不會講。我們引導他可以看著繪本里的圖畫來講,還是不愿意。他只想自己編些故事,但是很短,兩分鐘就結束了。

我作為一個大人脫稿講繪本的時候也發(fā)現:我并不能把繪本的內容完整的講出來,會漏掉細節(jié)不說,脫稿還會變得口語化。所以,有時候,我會連續(xù)四五個晚上都講同一個繪本故事,目的是把故事講熟,也想告訴孩子,要想講好一個故事就是要多練習
。

看來孩子會不會講故事,不是多看書就行的,還得刻意練習。
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在2023年希望冬寶能一直堅持閱讀,我也能一直給娃堅持記錄下去。
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這兩記重拳下來,幾乎和3年前的教P一樣,干翻了整個行業(yè)。有個別總部在北京的外企,直接撤出了中G市場,玩不轉了。

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圖四:數學幫幫忙,問題很貼近生活了,有互動練習,直譯過來的,后面有原版英文;

還有一些沒到貨,先分享這些。

同時我昨天在看關于新課標中數學的核心素養(yǎng)構成有三方面:
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等著Peter Brown給我寫感謝信。[呲牙][呲牙]
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