從描述來(lái)看小朋友的數(shù)學(xué)一直都學(xué)得挺好的,按理說(shuō)不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,不過(guò)小學(xué)的期末復(fù)習(xí)測(cè)試情況和正規(guī)考試還不一樣,老師可能時(shí)間給得很短,小朋友可能寫(xiě)字慢了或者步驟寫(xiě)得更詳細(xì)更工整了就可能耽誤時(shí)間沒(méi)有答完,我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該向孩子了解清楚這次考試的具體情況再說(shuō)。