非也，閱讀是性價(jià)比極高的精神享受之一。
希望孩子能享受閱讀，其實(shí)是希望孩子未來(lái)審美趣味可以高一點(diǎn)，不易沉溺于低級(jí)趣味。擁有更寬廣一些的精神享受。
從閱讀里面獲取精神力量，心理能量是比人際關(guān)系更有可得性的一種途徑。
閱讀后的寫作則是種低成本的創(chuàng)造性活動(dòng)。
能讀會(huì)寫的人精神享受是否比不會(huì)讀寫的人更豐富些呢。
培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和讀寫能力，本質(zhì)上是在為孩子（或任何人）裝備一套強(qiáng)大的精神工具，讓他們能夠主動(dòng)構(gòu)建一個(gè)更豐富、更堅(jiān)韌、更獨(dú)立、更有創(chuàng)造力的內(nèi)心世界，從而更好地享受人生，抵御精神匱乏。
這段話精辟地闡述了閱讀（及延伸的寫作）作為一種精神活動(dòng)的核心價(jià)值：
1. 它是高性價(jià)比的深度精神享受源泉。
2. 它能有效提升個(gè)體的審美趣味和鑒別力，幫助抵御低級(jí)趣味的誘惑。
3. 它極大地拓寬了個(gè)體的精神世界，提供豐富多元的體驗(yàn)。
4. 它提供了一種比人際關(guān)系更穩(wěn)定、更自主、更可靠的精神力量和心理能量獲取途徑。
5. 寫作是閱讀的自然延伸，是一種低成本的創(chuàng)造性精神活動(dòng)。
6. 掌握讀寫能力，是擁有更豐富、更深刻精神生活的關(guān)鍵基礎(chǔ)。
2016
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
