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玥沐賞心
2016 2014
發(fā)布于 2022-08-24

把落下的書(shū)面練習(xí)補(bǔ)回來(lái)

以復(fù)習(xí)鞏固為主
雙減以后書(shū)面作業(yè)太少了，一年級(jí)的這兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，感覺(jué)真的不行，必須把筆頭作業(yè)給補(bǔ)上。
每天要做53天天練的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，有時(shí)候做做專(zhuān)門(mén)的計(jì)算題，發(fā)現(xiàn)各種錯(cuò)的還不少。有的是題型不熟，有的是拼音掌握不牢，有的是粗心不檢查……
但堅(jiān)持了小一個(gè)月（頭一個(gè)月去云南嗨玩了），進(jìn)步還是有的，經(jīng)常能做到全對(duì)了。
所以，教育還是要尊重規(guī)律，不讓練習(xí)，怎么可能掌握的牢固呢？
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12歲
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三升四暑期計(jì)劃執(zhí)行復(fù)盤(pán) 三升四暑期計(jì)劃執(zhí)行（2022.7.15-8.28）
1、英語(yǔ)
（1）閱讀：第四圖書(shū)館熟讀10本以上（完成6本）；譯林雙語(yǔ)熟讀5本以上（完成10本，彼得潘、海蒂、綠野仙蹤、愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境、柳林風(fēng)聲、伊索寓言、一千零一夜、格林童話、綠山墻的安妮、魯濱遜漂流記）；
（2）聽(tīng)力&閱讀理解：黑馬六年級(jí)英語(yǔ)閱讀、六年級(jí)聽(tīng)力（完成）；
（3）語(yǔ)法：新加坡語(yǔ)法（完成1冊(cè)，第2冊(cè)進(jìn)行中）
（4）單詞：?jiǎn)卧~分類(lèi)整理（完成）
（5）系統(tǒng)課程：新概念1（未完成）
英語(yǔ)總結(jié)：閱讀、聽(tīng)力、閱讀...
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8歲
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下個(gè)月大班的娃。
大語(yǔ)文：
暑假繼續(xù)曲線記憶法，開(kāi)始第二輪古詩(shī)記憶。同時(shí)加入小紅書(shū)上簡(jiǎn)短的論語(yǔ)，開(kāi)啟古文啟蒙。每周閱讀5天。 完成?
假期入手蒼蠅小子橋梁書(shū)，開(kāi)始第一套自主閱讀。其實(shí)在親子閱讀的過(guò)程中 她已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了 但是比較依賴(lài)我。這次買(mǎi)書(shū)前先講好自己閱讀。這個(gè)計(jì)劃?
寫(xiě)字：學(xué)會(huì)寫(xiě)自己名字了? 每周練筆畫(huà)偏旁部首3-4次。
思維&計(jì)算：用學(xué)而思計(jì)算秘籍 突破了20以?xún)?nèi)計(jì)算的關(guān)口。100以?xún)?nèi)計(jì)算熟練，初步接觸了豎式。?三招繼續(xù)推進(jìn)。
英語(yǔ)：有點(diǎn)拉后退。沒(méi)有班，光靠老母親實(shí)...
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高中生 暑假娃在學(xué)習(xí)方面主要是預(yù)習(xí)，數(shù)理化生學(xué)到了哪兒？我對(duì)此興趣缺缺，況且關(guān)心則亂，所以沒(méi)問(wèn)；語(yǔ)文選修一的古詩(shī)文娃自述是全部背完了，寫(xiě)作方面的重點(diǎn)仍是積累素材；英語(yǔ)正在忙里偷閑地刷四級(jí)真題。
學(xué)習(xí)效果怎么樣？從娃積極快樂(lè)的精神狀態(tài)來(lái)看，應(yīng)該達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
查漏補(bǔ)缺的事情也有在做，就是為了提高書(shū)寫(xiě)速度，開(kāi)始自覺(jué)地練行書(shū)，效果有，雖然目前還不太明顯。
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13歲
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工作中常提到復(fù)盤(pán)。孩子學(xué)習(xí)的復(fù)盤(pán)，我真沒(méi)認(rèn)真做過(guò)，至多做一些記錄。
查缺補(bǔ)漏，這個(gè)概念好像涉及又不涉及。比如練字，比如做學(xué)過(guò)的學(xué)年的幾何。但是好像也不算補(bǔ)漏，至多覺(jué)得不夠好，加強(qiáng)一下。
提前預(yù)習(xí)，我們也不算。下學(xué)期的內(nèi)容一點(diǎn)兒沒(méi)學(xué)。提前學(xué)數(shù)學(xué)也沒(méi)用學(xué)校用的教學(xué)版本，而且跨級(jí)了，算不得給下學(xué)期預(yù)習(xí)。
我給娃做的規(guī)劃好像從來(lái)沒(méi)按照校內(nèi)的思路做。反正就是校內(nèi)成績(jī)?nèi)绻锌?，就讓她自己折騰。等不行了，我再處理。畢竟還是小學(xué)，初中我可能不敢。
13歲
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語(yǔ)文：既有復(fù)習(xí)也有預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)的重心放在課文里的古詩(shī)詞及日積月累的背誦上面。用艾賓浩斯記憶法把小學(xué)四年級(jí)以前的所有需要背誦的內(nèi)容都復(fù)習(xí)到了。目前預(yù)習(xí)就只落實(shí)了五上前7個(gè)單元的背誦內(nèi)容。
數(shù)學(xué)：主要是跟著老師上奧數(shù)，再自學(xué)了初中的幾何部分（三角形）
英語(yǔ)：復(fù)習(xí)并聽(tīng)寫(xiě)了本學(xué)期的單詞，新概念英語(yǔ)第一冊(cè)學(xué)到18課！完成了配套的練習(xí)題。
信息技術(shù)：學(xué)習(xí)了C++，學(xué)到到for語(yǔ)句。
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3歲
12歲
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兩者兼顧，但是不知道效果如何。
語(yǔ)文：通過(guò)練習(xí)字帖將三年級(jí)下冊(cè)生字過(guò)了一遍，四年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)、小古文、日積月累均已背誦，今天早上檢查了一下，還有一首古詩(shī)還有日積月累部分內(nèi)容有點(diǎn)磕巴，準(zhǔn)備利用剩下的時(shí)間在鞏固一下。今天開(kāi)始預(yù)習(xí)四上課文及生字（疫情推遲開(kāi)學(xué)，又要上網(wǎng)課了，傷不起，先提前學(xué)學(xué)，害怕跟不上進(jìn)度，語(yǔ)文是硬傷?。?br/>數(shù)學(xué)：跟著老師學(xué)習(xí)了四上的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容（這個(gè)是寒暑假必備），昨天開(kāi)始網(wǎng)課學(xué)習(xí)思維提升訓(xùn)練（對(duì)這個(gè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，可能之前沒(méi)有接觸過(guò)，以后要多培養(yǎng)），準(zhǔn)備在練習(xí)一...
10歲
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超長(zhǎng)假期小結(jié) 【小結(jié)】
暑假計(jì)劃到今天就結(jié)束了，后面三天讓小朋友放松下，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)。
整體而言，這個(gè)假期小朋友該學(xué)學(xué)，該玩玩，可以說(shuō)過(guò)得充實(shí)而有序。學(xué)習(xí)計(jì)劃完成率90%，小朋友滿(mǎn)意度90%??（不滿(mǎn)意主要是說(shuō)給校內(nèi)作業(yè)時(shí)間太少，收假前校內(nèi)作業(yè)強(qiáng)度有點(diǎn)高，下次注意調(diào)整）

因?yàn)樾?nèi)成績(jī)較好，所以假期主要以預(yù)習(xí)和拔高為主。

【數(shù)學(xué)】計(jì)劃完成率110%，超額完成
1.自學(xué)課內(nèi)數(shù)學(xué)，推進(jìn)到三下第一章結(jié)束。只做了課本課后題，正確率90%+，沒(méi)有再課外做練習(xí)。目前學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度不高，小朋友基本是看書(shū)自...
14歲
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學(xué)習(xí)上我們堅(jiān)持全面覆蓋，尤其語(yǔ)數(shù)根本不敢丟。英語(yǔ)有少許優(yōu)勢(shì)，所以再時(shí)間上我們更傾向于語(yǔ)數(shù)。語(yǔ)文我們主力在古文閱讀理解和小練筆的訓(xùn)練中，暑假完成了四篇小練筆（1篇仿寫(xiě)，2篇寫(xiě)景，1篇讀后感），稍微有點(diǎn)少，假期后仍然會(huì)堅(jiān)持下去，一周一練。數(shù)學(xué)隨著機(jī)構(gòu)開(kāi)啟了初中學(xué)習(xí)，每天2小時(shí)分別刷初中+奧數(shù)；這個(gè)暑假?zèng)]有提前預(yù)習(xí)，試試看新學(xué)期成效如何？
13歲
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二者兼顧唄 七月查漏補(bǔ)缺，八月預(yù)習(xí)新課。
合情合理，面面俱到??
數(shù)學(xué)英語(yǔ)這次預(yù)習(xí)硬核了一下，直接上了學(xué)霸提優(yōu)卷，我也不給孩子講課了，他自由的飛翔，自雞自己，笑死，刷卷子刷的high了，除了英語(yǔ)一張滿(mǎn)分，剩下的都有錯(cuò)誤，屬于還沒(méi)講自己就改對(duì)的那種錯(cuò)題。語(yǔ)文可真看了個(gè)七七八八，就到期中之前四個(gè)單元，自雞自己，主抓了閱讀理解，感覺(jué)還是深一腳淺一腳的，慢慢積累吧！
八月滿(mǎn)到三周上下午都有課有活動(dòng)，每個(gè)周末出去短途旅游兩天。。。也算是豐富多姿的暑假生活了
11歲
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二升三暑假 語(yǔ)文主要是練鋼筆字，把一本三上的字帖寫(xiě)完了。順便預(yù)習(xí)了幾篇課文的字詞，買(mǎi)的預(yù)習(xí)單，開(kāi)學(xué)后往書(shū)上貼就行了，不用花時(shí)間再寫(xiě)了。然后每天閱讀，三上的必讀書(shū)都看完了。
數(shù)學(xué) 每天口算，還上了15節(jié)奧數(shù)課。奧數(shù)跟著機(jī)構(gòu)走快多了，孩子也喜歡上。
英語(yǔ)，每天背誦五個(gè)單詞+一篇閱讀理解。三上的單詞背完了，課文也聽(tīng)熟了。
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