Ramona從四歲兩個月開始正式啟蒙?，F(xiàn)在已經一年零八個月。

用過的資源：

1.ABCegg認知了字母和初步的自然拼讀，學了大概50節(jié)，后來網速慢放棄。

2.洪恩巴迪童謠，和洪恩有聲繪本。童謠的韻律感是英語啟蒙必備，當時的選擇和資源有關，現(xiàn)在我家二寶用super simple song和we sing we play.?

3.繪分享的王牌課程，自然拼讀和高頻詞。我真正發(fā)揮好家庭學習主戰(zhàn)場正是通過繪分享的英語啟蒙規(guī)劃師開始。因為自己英語口語薄弱，所以前面雖然路線正確，但在繪本親子閱讀，分級閱讀上堅持的很不好，因為家長對繪本中的單詞就有畏難情緒。從高頻詞和自然拼讀入手，以親子游戲的方式進行，無意之中，營造了我和孩子一起學習的機會。回頭看，居然通過拍蒼蠅拍，打牌，對對碰等手段，讓娃積累了大量的常見詞。搞完220sight words和CVC自拼規(guī)則后，大概歷時6個月娃就能自主閱讀了，殊途同歸。對于精力有限，家長底子薄弱的。強烈推薦用高頻詞+自然拼讀。

4.流利閱讀階段，自主閱讀后我用了compass出版社的400 800 1200和very easy reading搞過一陣子流利閱讀。聽一遍，默讀一遍，挑戰(zhàn)1-2遍速讀，用秒表計時。這個不是最有效的，最有效的是蒙施爺爺音頻，當時同步400詞，距離蒙施爺爺?shù)碾y度還是有點大，不過蒙施爺爺?shù)娜の缎允?，語言的情緒感染力強，娃愛，這是最有力的，她對其中的Boo，up up down，Smelly socks，大約10篇左右模仿的惟妙惟肖，特別逼真，為此我還給她開設了喜馬拉雅賬號，哄著說很多小朋友等待你得故事呢，對了，Michael錢小朋友是她的榜樣。

5.聽力拉升階段，沒想到這么快就度過了啟蒙階段，我的知識儲備和能力又開始捉襟見肘啦，開始混跡于小花生的媽媽經驗帖子，哎！不怕大家笑話，當我正在為娃快超過我沾沾自喜時，發(fā)現(xiàn)我家老大在小花生同齡圈子里，就是滄海一粟??！角色失衡一陣子，給娃開始放神奇樹屋音頻，期望也能從此走上只管買買買的狀態(tài)。很不幸，娃聽過十本左右后熱情越來越低。兩個月磨耳朵期，進步沒有想象中的大。再想想，不管別的娃多優(yōu)秀，自己娃還是一個中班的娃娃啊，初章中章，對她來說不僅有詞匯困難，還有理解屏障。于是，我又回歸理性，讓她站在書架前挑選共讀章節(jié)書。Dragon master是娃自己選的，現(xiàn)在我倆共讀3周，完成三本，最開始聽音頻，她一段，我一段指讀，后來她一章，我一章。整本結束后復述，做quiz，全對。這個過程，不僅感覺到她的進步，也能感覺到我自己的進步了。

Ramona的英語正式啟蒙是從VIPKID開課計算的，我全程把課堂當做了展示舞臺，鼓勵她和老師隨便聊。1年8個月，進行到Level3unite3級別，一個月前的AR測試2.9。

馬上快六歲了，我們還有一年自由閱讀時光，希望這一年能把家里囤的章節(jié)書共讀，或者泛讀完。語言只是載體，準備她喜歡的套系都做一本Lapbook，作為積淀。希望能把閱讀和創(chuàng)作變成她的終身愛好和習慣。

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