龍三娘
2013
發(fā)布于 2016-10-20 · 圖片3
雖然字少,但是故事卻不簡(jiǎn)單,特別是一些小細(xì)節(jié)的刻畫(huà),讓小朋友一下子就找到共鳴,很容易就有了代入感?!囤s走壞脾氣》里,踢踢因?yàn)檩斄擞螒蚓蜌獾媚樇t扔玩具的樣子,跟她耍無(wú)賴扔?xùn)|西也是一樣一樣的。因?yàn)檫@些細(xì)節(jié),艾醬很容易地接受了故事設(shè)定,再順著情節(jié)的發(fā)展,跟著故事主人公的一起改變。
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5歲
想法
4歲抗挫性格養(yǎng)成書(shū)單(選自安森媽媽?zhuān)? #原版閱讀書(shū)單#
最近孩子情緒很大變化,經(jīng)常會(huì)“憤怒”,也在用他的方式表達(dá)“情緒”,例如冷靜一下(但必須有人陪)舒緩“憤怒”、又如“夸張的表達(dá)快樂(lè)”
我最苦惱的是“沒(méi)耐心/容易起急的父母”怎么把想說(shuō)的話對(duì)這個(gè)“小怪獸”表達(dá)

安森媽媽的書(shū)單中我找了一些,再把家里的書(shū)翻一翻,最近陪著讀一讀。也許我現(xiàn)在就想著讀書(shū)這事甩手(不再伴讀)也太絕對(duì)和偷懶了。

丹尼決定這樣做—超級(jí)選擇力

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12歲
書(shū)評(píng)
我為什么快樂(lè)
〔英〕羅倫斯·安荷特(Laurence) 著;邢培健 譯 / 南海出版社
我常常覺(jué)得小朋友很聰明,他們大概從很小的時(shí)候開(kāi)始,就能通過(guò)大人的語(yǔ)言表情判斷出大哭大鬧是一件不被贊同的行為。由此造成了一種惡性循環(huán),生氣/委屈→大哭大鬧→我又做錯(cuò)了→害怕→繼續(xù)大哭→我是個(gè)壞孩子→哭得停不下來(lái)。
到了沒(méi)有安全感的艾醬這里,還得加上我是個(gè)壞孩子,爸爸媽媽不喜歡我了。當(dāng)然上次文章里說(shuō)了,這件事情很詭異地被《大衛(wèi)不可以》給治好了。但是,治標(biāo)不治本,她還是立了個(gè)??摁[是不好#的flag。

所以這個(gè)時(shí)候,引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)到喜怒哀樂(lè)都是我們正常的情緒就很有必要了。《我為什么快...
12歲
書(shū)評(píng)
托托踢踢·了不起的情緒力: 打雷了, 我不怕
美里克斯?fàn)?#183;馬蒂 文;夏威爾·薩洛莫 圖;鄧舒眉 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
認(rèn)知只是情緒管理的第一步,對(duì)小朋友又沒(méi)有辦法講太多道理,這個(gè)時(shí)候,有代入感的故事可能幫助比說(shuō)教更大,比如《托托踢踢·了不起情緒力》的系列。
這套書(shū)一共有五本,包括《打雷了,我不怕》、《趕走壞脾氣》、《再見(jiàn),悲傷》、《沒(méi)有什么好嫉妒》、《飛啦,飛啦,好緊張》。這套書(shū)最大的好處是,圖大字少,很適合小寶寶看。雖然字少,但是故事卻不簡(jiǎn)單,特別是一些小細(xì)節(jié)的刻畫(huà),讓小朋友一下子就找到共鳴,很容易就有了代入感。
比如《打雷了,我不怕》里,托托害怕打雷,披著毯子蜷縮在沙發(fā)上發(fā)抖的模樣跟艾醬...
12歲
書(shū)評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖;李坤珊 譯 / 河北教育出版社
我只能說(shuō)經(jīng)典就是經(jīng)典。我原以為有了《趕走壞脾氣》,就可以解決艾醬對(duì)生氣類(lèi)繪本的需求了。但小朋友喜歡繪本就像女生愛(ài)包包一樣,永遠(yuǎn)都不嫌多,偶爾在圖書(shū)館看過(guò)一次這本《菲菲生氣了》,就喜歡上了,媽媽只好也給買(mǎi)回家了。

故事很簡(jiǎn)單,菲菲和姐姐因?yàn)閾屚婢呱鷼饬?,出去冷靜了一下又不生氣了。沒(méi)有評(píng)判菲菲和姐姐生氣對(duì)不對(duì),也沒(méi)有菲菲為什么不生氣的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程,更沒(méi)有課文式的說(shuō)教。

畫(huà)風(fēng)也不是通常意義上的美麗或者可愛(ài),但卻用對(duì)比鮮明的顏色直觀地反應(yīng)了菲菲生氣時(shí)和冷靜后看到的不同世界。小朋友...
12歲
想法
三年級(jí)寒假收關(guān),10.2 寒假開(kāi)始前測(cè)了一下,8.2,
今天寒假最后一天,10.2。

今年寒假主要時(shí)間砸在數(shù)學(xué)上了,
英文沒(méi)怎么管,就看看書(shū),a3000做的也不多,
沒(méi)想到還是漲了。
可能破了瓶頸期就會(huì)一路爬升,
直到下一個(gè)瓶頸期的到來(lái)。
#A3000# #原版閱讀啟蒙# #小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)# #AR&STAR測(cè)試#
托托踢踢·了不起的情緒力: 趕走壞脾氣
作者:美里克斯?fàn)?#183;馬蒂 文;夏威爾·薩洛莫 圖;鄧舒眉 譯
出版社:長(zhǎng)江少年兒童出版社
龍三娘
龍三娘
2013