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龍三娘
2013
發(fā)布于 2016-11-16 · 圖片4 
我只能說(shuō)經(jīng)典就是經(jīng)典。我原以為有了《趕走壞脾氣》，就可以解決艾醬對(duì)生氣類繪本的需求了。但小朋友喜歡繪本就像女生愛(ài)包包一樣，永遠(yuǎn)都不嫌多，偶爾在圖書館看過(guò)一次這本《菲菲生氣了》，就喜歡上了，媽媽只好也給買回家了。

故事很簡(jiǎn)單，菲菲和姐姐因?yàn)閾屚婢呱鷼饬?，出去冷靜了一下又不生氣了。沒(méi)有評(píng)判菲菲和姐姐生氣對(duì)不對(duì)，也沒(méi)有菲菲為什么不生氣的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程，更沒(méi)有課文式的說(shuō)教。

畫風(fēng)也不是通常意義上的美麗或者可愛(ài)，但卻用對(duì)比鮮明的顏色直觀地反應(yīng)了菲菲生氣時(shí)和冷靜后看到的不同世界。小朋友喜歡的也許就是這份簡(jiǎn)單直白。
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2歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
菲菲為什么生氣了？寶寶從書本中看到了一個(gè)怎樣的菲菲？作者用艷麗的色彩和簡(jiǎn)單的筆觸，描繪了一個(gè)因?yàn)楹徒憬銧?zhēng)搶玩具而生氣出走的小女孩。她的氣憤情緒變成了火焰，變成了火山噴涌出來(lái)，讓自己又氣又恨。而來(lái)到森林爬上大樹(shù)以后，看到了遼闊的藍(lán)天和大海，自己才慢慢平靜下來(lái)。最后心平氣和地回到了爸爸媽媽和姐姐的身邊，又開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩耍！故事簡(jiǎn)單而樸實(shí)，告訴孩子有情緒不可怕，要學(xué)會(huì)排解自己的壞情緒！
17歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
生氣的菲菲跑出了門，走進(jìn)了寂靜的森林。此時(shí)的她，沒(méi)有之前的怒氣沖沖。她看看石頭，看看大樹(shù)，又看看羊齒草。她聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的鳴叫。菲菲來(lái)到老櫸樹(shù)下，爬了上去。她感覺(jué)到微風(fēng)輕吹著頭發(fā)，看著流水和浪花。是這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界安慰了她。整個(gè)世界都安靜了。不生氣的感覺(jué)讓我們每個(gè)人太過(guò)懷念。
8歲
12歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
書中寫的是小女孩菲菲生氣了，她通過(guò)踢打、尖叫，甚至想把所有的東西都砸了，來(lái)表達(dá)對(duì)姐姐搶走玩具大猩猩的不滿。她跑出了家，哭了一場(chǎng)，爬上了老櫸樹(shù)，周邊的寧?kù)o與美好，讓她的心情漸漸平靜下來(lái)?；氐郊遥蠹矣珠_(kāi)心的在一起。孩子通過(guò)閱讀能夠更好的認(rèn)識(shí)情緒，可以引導(dǎo)孩子如何面對(duì)負(fù)面情緒。
13歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
不愧是榮獲2000年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)，從菲菲一開(kāi)始為點(diǎn)小事和姐姐爭(zhēng)奪玩具大猩猩而發(fā)火，火到家里都待不住，奪門而出跑入森林里委屈哭泣起來(lái)，爬上老櫸樹(shù)上眺望遠(yuǎn)方的大海，這畫面大人看了也都會(huì)釋然一切，漸漸的菲菲覺(jué)得自己這點(diǎn)事也沒(méi)什么，放下所有的脾氣??回家和家人其樂(lè)融融一起吃飯
3歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
今天親子共讀之《菲菲生氣了》。
這本繪本用色大膽，色彩明亮濃烈，很能表達(dá)出情緒。菲菲的表情也很夸張。情節(jié)簡(jiǎn)單，很適合小寶貝。
我家小寶有時(shí)候也愛(ài)生氣。這本繪本可以幫助小朋友學(xué)會(huì)處理情緒。情緒穩(wěn)定對(duì)一個(gè)人真的很重要。
11歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
透過(guò)故事孩子可以理解菲菲情緒變化的過(guò)程及其原因，知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)，遇到不愉快的事情能嘗試自我調(diào)節(jié)情緒。菲菲生氣時(shí)的紅色畫面，沖出家門時(shí)連樹(shù)林都是紅色的，隨著她步入樹(shù)林，怒氣漸漸消散，畫面顏色演變成橙色、深紫紅色、深藍(lán)色，到菲菲坐在大橡樹(shù)的樹(shù)干上面對(duì)平靜的湖水時(shí)，整個(gè)畫面已經(jīng)是藍(lán)、白、綠的清涼色調(diào)。最后，菲菲安靜地回到家里時(shí)，畫面又轉(zhuǎn)為溫暖的橙色。
5歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
《菲菲生氣了》這本繪本是眾所周知的一本經(jīng)典繪本，充分運(yùn)用顏色來(lái)體現(xiàn)"情緒"。故事中菲菲的情緒變化過(guò)程描寫得非常逼真，能引起孩子的情感共鳴，給他們良好的暗示。透過(guò)故事孩子們可以理解菲菲情緒變化的過(guò)程及其原因，知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)，遇到不愉快的事情能嘗試自我調(diào)節(jié)情緒。

在為孩子講讀這本繪本時(shí)，有6點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注，以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)：

1. 首先帶著孩子觀察封面，我們發(fā)現(xiàn)黃色的方框內(nèi)有發(fā)怒的小女孩，引導(dǎo)孩子說(shuō)一說(shuō)你從什么地方能看出她生氣了呢？帶著孩子仔細(xì)觀察分...
4歲
10歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
生氣是什么感覺(jué)呢？想把所有東西都砸掉，像噴出大口的火龍，像火山爆發(fā)！
這本也是情緒管理書，和生氣湯不同的是，這本更注重情緒的描寫和事后的疏導(dǎo)，菲菲跑出了家門，哭了一陣，在樹(shù)上在海邊這個(gè)廣闊的世界安慰了她，心情好了她走回家去，又回到了暖融融溫馨的家～
這本和生氣湯開(kāi)心都很喜歡讀，還有一本可愛(ài)的身體里的《眼淚小精靈》，配合著讀，會(huì)讓他明白生氣、哭、流眼淚都是正常的情緒，其實(shí)也讓我更加淡定，生氣不是洪水猛獸，借用書中的一句話“人在委屈、難過(guò)、生氣的時(shí)候都會(huì)流眼淚，但哭過(guò)之后記得要把...
13歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
《菲菲生氣了》，繪本講完后，
我問(wèn)：你愿意做姐姐還是菲菲？
濤：菲菲。
我：為什么不愿意做姐姐呀？
濤：（沉默）
我：是不是因?yàn)榻憬阕隽瞬缓玫氖虑椤?br/>濤：嗯
我：那你今天去玩球的時(shí)候，搶了別的小朋友的球，你就做了姐姐了，對(duì)不對(duì)。
濤：我以后不會(huì)了……
9歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
覺(jué)得這本書最精彩的地方在于插畫色彩的運(yùn)用，能算是孩子色彩的啟蒙書。小故事讀起來(lái)無(wú)壓力，也教會(huì)了孩子情緒不受控制時(shí)怎么冷靜下來(lái)。讀完后細(xì)細(xì)體會(huì)色彩隨著人物情緒的變化。文字簡(jiǎn)單，內(nèi)容不簡(jiǎn)單，亮點(diǎn)明顯的一本好書！
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
作者:[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯
出版社:河北教育出版社
出版時(shí)間:2009.02
龍三娘
龍三娘
2013