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獵小獵
2017
發(fā)布于 2022-09-07 
單詞不熟，句子結(jié)構(gòu)不清楚，或者要停下來(lái)看看圖，這是我們之前蹦字遇到的幾個(gè)原因。
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5歲
想法
1，自拼是否熟練，看到單詞能否馬上拼讀出來(lái)。同樣的自拼文章可以反復(fù)讀增強(qiáng)熟練度，這樣下次看這個(gè)詞或者詞組，不用拼讀，直接就說(shuō)出來(lái)了。
2，是否大聲朗讀？朗讀比默讀要難很多，家長(zhǎng)可以拿一篇沒(méi)看過(guò)的中文文章自己讀一遍，也是磕磕巴巴的。中文如此，更何況英文。
3，同一篇文章反復(fù)朗讀，增加流利度。然后學(xué)習(xí)意群，一個(gè)意群去讀能增加流利度同時(shí)幫助學(xué)生理解。讀文章要有輕重緩急，不能一個(gè)速度一直讀?？梢詤⒖贾形牡睦首x表演，聲形并貌，輕重緩急都要參考。
語(yǔ)塊處理能力比較弱，原因是多方面的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)可以分為：1.不熟悉單詞，不知道意思或發(fā)音，得想，一想就磕巴；2.口腔沒(méi)有形成肌肉記憶，一聽(tīng)就會(huì)，一讀就廢。

解決辦法：1.多聽(tīng)長(zhǎng)句，多積累單詞；2.多讀，把不會(huì)的讀順再讀下一句。
13歲
想法
咱能別焦慮嗎？6歲才，再怎么學(xué)英語(yǔ)也不是語(yǔ)言環(huán)境。另外我覺(jué)得我家娃六歲中文有時(shí)候也不溜啊。這小學(xué)讀中文課文老師都讓讀10遍，我覺(jué)得可能就不熟，或者孩子沒(méi)發(fā)育到時(shí)候。語(yǔ)言這發(fā)育孩子是有快有慢，不能違背生長(zhǎng)規(guī)矩。當(dāng)然也可能有輸入的量的問(wèn)題。讀英文卡頓我看初一的孩子也有，主要是量不夠。
10歲
想法
不要焦慮，6歲娃才是語(yǔ)言剛剛啟蒙的初期，學(xué)習(xí)是個(gè)馬拉松長(zhǎng)跑，不要急在一時(shí)。輸出卡出，需要找根源，是輸入不夠?還是不認(rèn)識(shí)單詞，沒(méi)有學(xué)自然拼讀，單詞不會(huì)讀?還是不理解文章內(nèi)容，也不知道斷句? 觀察娃卡在哪里了，找到根源，正確出擊，慢慢就好改善。
我們家的小孩也是六歲，然后讀英語(yǔ)的話也是就是會(huì)有卡頓，我覺(jué)得這種情況下就是讀的不夠多，去熟練嘛，然后就是聽(tīng)力要足夠聽(tīng)的，去給他們耳朵就是東西，其實(shí)理論性說(shuō)出來(lái)大家其實(shí)都明白，只是做起來(lái)一個(gè)是時(shí)間不允許，一個(gè)是孩子的，這個(gè)學(xué)習(xí)的持續(xù)性的問(wèn)題
聽(tīng)少了，多聽(tīng)聽(tīng)得爛熟就能讀順利了
獵小獵
獵小獵
2017
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