湯圓504
2009
發(fā)布于 2020-01-03

小學(xué)英語學(xué)習(xí)

英語寫作(整理)

小學(xué)高年級開始,只要你打下了初步的英語基礎(chǔ),就可以練習(xí)寫作了。

那么,究竟怎樣練習(xí)英語寫作呢?

第一,從寫句子入手,打?qū)嵒A(chǔ)。
句子寫作在起步階段,要加大基礎(chǔ)語法的運用與體會。

第二,由淺入深,從句子到段落,到篇。
這一階段的關(guān)鍵是掌握構(gòu)建段落和篇章的能力,通過引導(dǎo)和發(fā)揮自己的能動性、創(chuàng)造性,寫出內(nèi)容充實、條理清晰、邏輯性強的文章。
可以根據(jù)某一題目進(jìn)行寫作,也可以寫自己喜歡的主題。這一階段的關(guān)鍵是在打下了語言及語篇結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維,增強語言的流利性。
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語文啟蒙,除了讓孩子掌握語言表達(dá)的技能外,更重要的是要讓孩子明白這些語言背后 的思想。
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今天仔細(xì)看了一下小學(xué)生上周作業(yè),這篇獨立完成的仿寫進(jìn)步很大。(忽略小學(xué)生的字,速度上去了,字的質(zhì)量就下來了,我們會堅持練習(xí),慢慢進(jìn)步。)
寫作這件事情上,要善于發(fā)現(xiàn)孩子細(xì)微的進(jìn)步,及時給予表揚,最重要的是,讓孩子自己也明白堅持練習(xí)自己確實進(jìn)步了,增強信心。
小學(xué)生目前二年級,這篇是老師布置的仿寫課文《風(fēng)娃娃》。
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