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跌跌撞撞的二寶媽媽
2018 2015
發(fā)布于 2021-05-08 
不需要，讓娃把圖片和內(nèi)容大體對上就行。精讀應(yīng)該是在認讀后才進行的。4歲太小了，腳踏實地，一步一步慢慢來
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推薦閱讀

9歲
想法
首先這個年齡階段的孩子學(xué)英語，還是要注重興趣的培養(yǎng)和保持，當然閱讀的興趣需要和孩子的心智發(fā)育相匹配。

話說回來，其實三歲左右開始就開始學(xué)習原版精讀的不在少數(shù)，這也是一個循序漸進的過程。事實上，孩子只要能讀懂中文書，就表明孩子已經(jīng)具備了讀懂英文的條件。孩子只要能聽懂媽媽講故事，就表明孩子能聽懂原版書講讀，小朋友開始讀原版，并不需要“萬事俱備”，很多事情，如果沒有開始，就不可能知道該準備什么，如果不實踐，那么所謂的準備工作，其實都在浪費時間。

至于如何開始，還是需要要專業(yè)的老...
7歲
想法
四歲太適合各種優(yōu)質(zhì)英文繪本了和分級讀物了，這就是閱讀了，搭配各種超級好聽的原版音頻的大量聆聽，這就是最有樂趣的學(xué)習和閱讀方式了，課本有課本的作用，但是除了課本還有海闊天空的原版讀物。小孩子的學(xué)習完全沒有必要走我們70、80后以前由于資源匱乏、沒有辦法死學(xué)課本的老路。所以我家兩個孩子都是走原版閱讀之路，不拘泥于課本學(xué)習。如果說需要精讀，除了課本可選擇的，適合精讀的原版讀物也太多太多了，絕不需要只靠課本精讀實現(xiàn)英語牛娃的培養(yǎng)。
5歲
8歲
想法
如果沒有英語基礎(chǔ)的話，我覺得不太好進行精讀，很容易打擊孩子的閱讀興趣。

可以先將原文讀順并理解，再進行簡單拓展，積累一定量的聽力詞匯，再進行精讀。

有基礎(chǔ)的，那就完全可以精讀。精讀考驗的就是老母親的能力了。

個人覺得精讀與否不是最重要的，最重要的是培養(yǎng)起英語閱讀興趣，并激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習興趣。
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