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圓姑娘
2015
發(fā)布于 2022-12-16 · 圖片1 
新一代的家長(zhǎng)都特別注重對(duì)孩子的教育，隨著辦公室里新媽媽的增多，我經(jīng)常感嘆現(xiàn)在月兒的大環(huán)境已經(jīng)經(jīng)分析比資源居然變豐富，家長(zhǎng)普遍更上心，網(wǎng)絡(luò)實(shí)在太方便，信息高速的流通，這是一個(gè)令人興奮的新時(shí)代，孩子嶄新的生命在家長(zhǎng)科學(xué)的規(guī)劃下能夠綻放出最美的可能性。
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7歲
書評(píng)
做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得全路線圖
蓋兆泉 著 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
跟外教學(xué)前提是孩子已有至少1000詞的聽(tīng)力詞匯量，能夠充分吸收外教的輸入，外教也是合格的，有資質(zhì)的老師。如果孩子有一定的聽(tīng)力基礎(chǔ)，外教說(shuō)的基本能聽(tīng)懂，就能夠在愉快的環(huán)境中大量吸收語(yǔ)言，并在外教的鼓勵(lì)下嘗試輸出，進(jìn)步會(huì)非常快。積累1000詞匯量，可以在家說(shuō)說(shuō)，讀讀圖畫書，看看動(dòng)畫片，聽(tīng)聽(tīng)故事，1000詞就有了。
當(dāng)孩子在家積累了1000聽(tīng)力詞匯量以后，家長(zhǎng)可以考慮在5歲時(shí)給孩子報(bào)“外教口語(yǔ)”班，讓孩子在口語(yǔ)課堂與外教進(jìn)行交際。
2.掃盲階段：6歲，自然拼讀。
正式...
11歲
書評(píng)
做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得全路線圖
蓋兆泉 著 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
一本很不錯(cuò)的書，清晰地規(guī)劃了孩子以及家人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)這件事情上該做的事情，有章可循，可以在父母在孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上少一些焦慮

另外根據(jù)這本書中的建議自己梳理了日?？稍诩衣鋵?shí)的內(nèi)容，打算讓家里老人一起配合來(lái)操作
8 2 2
2歲
9歲
書評(píng)
做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得全路線圖
蓋兆泉 著 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
很高興能在寶寶不到一歲時(shí)就接觸到這樣一本書，書中的很多觀點(diǎn)我都十分認(rèn)同:5歲以前學(xué)第二語(yǔ)言，第二語(yǔ)言會(huì)和母語(yǔ)儲(chǔ)存在同一區(qū)域；兒童在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中，傾向于吸收隱性知識(shí)；要為兒童創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境……文章不僅有扎實(shí)的理論知識(shí)，還提供給了讀者可供參考的習(xí)得路線，方便家長(zhǎng)有選擇地提供給孩子英語(yǔ)的素材。作為一名初中英語(yǔ)老師，我很遺憾我沒(méi)有盡早地接觸到這一類書籍，導(dǎo)致之前的教學(xué)理念以及課堂導(dǎo)向上有一些偏差，還好接觸到這本書還不算太晚，推薦大家看一看。
個(gè)人覺(jué)得只要有網(wǎng)就沒(méi)有幾線城市的差距，網(wǎng)上資源很多有免費(fèi)的音頻給孩子聽(tīng)，有個(gè)大電商網(wǎng)站給娃買書，有在線課給孩子上，你可以買寫大人看的指導(dǎo)英語(yǔ)啟蒙的書來(lái)看看，有路線有資料，外加有執(zhí)行力堅(jiān)持，娃就一定差不了，再一個(gè)我也和你一樣，雞娃都有點(diǎn)顯的另類，經(jīng)常會(huì)有人說(shuō)娃沒(méi)童年娃很慘之類的話，作為媽媽要有定力，呵呵以對(duì)別人的話低下頭走自己的路。加油！

做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得全路線圖
3歲
10歲
想法
聽(tīng)媽媽的描述，小朋友能復(fù)述，各方面水平還不錯(cuò)。不知道媽媽在家里是不是有額外加?xùn)|西。建議媽媽先測(cè)一下孩子的聽(tīng)力詞匯，用蓋兆泉老師第一本書附錄或者test your vocabulary網(wǎng)頁(yè)，你讀孩子說(shuō)意思。

您可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蓋兆泉老師，她主張聽(tīng)力領(lǐng)先閱讀兩年。最好3000詞學(xué)習(xí)自然拼讀最好。放松一下也起碼要1-200聽(tīng)力詞匯比較好。因?yàn)樵~匯量大拼出來(lái)了知道意思才比較有用。建議您可以看看書，您的第三個(gè)，第四個(gè)問(wèn)題就能得到解答了。

接下來(lái)，我先給您推薦一下我們自己用過(guò)的英語(yǔ)科普分...
6歲
11歲
書評(píng)
做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得全路線圖
蓋兆泉 著 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
“胸中有理論，心中有目標(biāo)，手中有資源，腳下有路線?！备叨雀爬ǖ煤?！若干年前，諾諾英語(yǔ)啟蒙順利開(kāi)展，后面看了這套書電子版，對(duì)于“二語(yǔ)習(xí)得”觀念非常認(rèn)可。如今言言又得上路了，精力、時(shí)間、氛圍方面遠(yuǎn)不如當(dāng)年。老二當(dāng)自強(qiáng)??！再次買來(lái)紙質(zhì)書，認(rèn)真過(guò)一遍，希望實(shí)踐順利！加油??！
11個(gè)月
想法
讀完這本，對(duì)小花生里的各種詞終于有了概念
做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語(yǔ)…

二語(yǔ)習(xí)得、分級(jí)閱讀、動(dòng)詞TPR 這些詞，終于系統(tǒng)性地了解了下，可以更好地在小花生里沖浪了??

沒(méi)有鈔能力，后面就是博觀約取，搜羅資源，拼毅力、耐心啦??
11歲
想法
廖彩杏等的書單很好。但在啟蒙方面，他們傳授的僅僅是經(jīng)驗(yàn)，而非理論指導(dǎo)。因資源環(huán)境差異很大，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)往往難以復(fù)制。

這時(shí)需要的是系統(tǒng)地理論指導(dǎo)。建議找一些既有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有成體系的語(yǔ)言思維理論的專家。目前我覺(jué)得蓋兆泉還不錯(cuò)。與廖彩杏的經(jīng)驗(yàn)相反，她并不認(rèn)同純粹的磨耳朵，而認(rèn)為有理解的輸入才能成為有效輸入。她的書兼顧了理論性和實(shí)用性，可以幫自己明確英語(yǔ)啟蒙的方向。

明確了方向之后，就開(kāi)始選擇啟蒙材料了。市面上的英文啟蒙書籍種類繁多，看的人眼花繚亂。分級(jí)用得多的包括牛津...
9歲
書評(píng)
做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得全路線圖
蓋兆泉 著 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
很棒的英語(yǔ)啟蒙書，希望自己好好總結(jié)，用到生活中去。看了很多有關(guān)英語(yǔ)啟蒙的書，感覺(jué)這本實(shí)用性強(qiáng)，雖然現(xiàn)在娃有點(diǎn)大了，但是希望能夠很緊步伐，真正實(shí)施起來(lái)。作者對(duì)英語(yǔ)讀物進(jìn)行了詳細(xì)介紹，這些讓我有了更好的了解，很棒。
4歲
10歲
書評(píng)
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蓋兆泉 著 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
看了好幾本英語(yǔ)啟蒙的書，感覺(jué)這本還是最接地氣的，雖然也有一些是我們普通家庭不能達(dá)到的，比如上全英幼兒園、出國(guó)做交流生，不過(guò)還是特別認(rèn)同書中習(xí)得的理論，學(xué)英文真的不該像我們小時(shí)候那樣趕鴨子上架，學(xué)的啞巴英語(yǔ)，而是潛移默化的滲透到他的生活中，這樣才能放下防備的去接受融合運(yùn)用這門語(yǔ)言。
聽(tīng)說(shuō)讀寫，按照這個(gè)順序一步一步來(lái)，不著急不焦慮，這也是我心中定下的規(guī)劃，慢慢來(lái)，這樣比較快。
做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得全路線圖
作者:蓋兆泉 著
出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
出版時(shí)間:2015-02
圓姑娘
圓姑娘
2015