發(fā)布于 2019-02-28
十大時(shí)間管理工具

其次,就是時(shí)間管理所用的工具,它們分別是:五種主要工具九宮格、蘑菇云、三表一錄、番茄鐘和老虎貼。五種輔助工具精力圈、金頭腦、計(jì)時(shí)器、zineAPP和電子表。★九宮格:年計(jì)劃、年目標(biāo),讓孩子把一年中,需要做的,想要做的,都寫(xiě)在九宮格里。然后一步一步來(lái)完成。

★蘑菇云:制定每月目標(biāo),并且要寫(xiě)出具體的行動(dòng)方案和安排。

★三表一錄:三表分別是時(shí)間表、星星表和守時(shí)禮物表,它們是外驅(qū)力。一錄就是美言錄,是內(nèi)驅(qū)力,記錄描述事實(shí),肯定孩子的主觀努力。同時(shí),美言錄是把外驅(qū)力轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)力的關(guān)鍵路徑。

★番茄鐘:也叫做番茄工作法,就是選擇一個(gè)待完成的事,在二十五分鐘內(nèi)專(zhuān)注的完成,然后休息五分鐘,繼續(xù)下一個(gè)任務(wù)。設(shè)置二十五分鐘的科學(xué)依據(jù),是根據(jù)孩子的特性定的。如果自己孩子現(xiàn)在還不能達(dá)到二十五分鐘的注意力,就先從小單位時(shí)間開(kāi)始,逐步達(dá)到二十五分鐘。注意,一定要讓孩子在一定單位時(shí)間內(nèi),只專(zhuān)注做一件事。

★老虎貼:它的作用就是,讓孩子明白,重要的事,優(yōu)先做,并且愿意主動(dòng)完成。完成之后就相當(dāng)于把老虎這個(gè)看起來(lái)比較兇猛的動(dòng)物吃掉了。

*精力圈:有效提醒家長(zhǎng)和孩子,聚焦問(wèn)題向前看,補(bǔ)充正能量來(lái)解決問(wèn)題。

*金頭腦:從自我改變,而不是別人改變。意見(jiàn)不同,不愿接受別人的辦法時(shí),全家參與想出怎樣改變自己,寫(xiě)下來(lái)互相監(jiān)督。

*計(jì)時(shí)器:培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,了解完成任務(wù)所需時(shí)間。

*ZINEapp:一款圖文并茂的編輯器,記錄孩子成長(zhǎng)改變每一次,可以做成孩子的成長(zhǎng)記錄。

*電子表:計(jì)算調(diào)整完成時(shí)間和檢查時(shí)間,也是考試神器。做到收集排庫(kù)、要事優(yōu)先。
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娃現(xiàn)在三年級(jí)
?
我們從一年級(jí)時(shí)開(kāi)始做時(shí)間管理

一開(kāi)始就沒(méi)打算用手機(jī),會(huì)分心

1.理論篇:為什么要做時(shí)間管理

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2.工具篇

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讓娃直觀地看到今天是節(jié)省了時(shí)間,還是浪費(fèi)了時(shí)間
10 169 1
7歲
10歲
想法
謝謝邀請(qǐng)。看了一些別人的回答,感覺(jué)有的東西對(duì)于小娃來(lái)說(shuō)不容易切入,所以寫(xiě)下我的答案。

我家大娃現(xiàn)在4歲3個(gè)月,目前時(shí)間觀念基本建立起來(lái)。雖然在姥姥看來(lái)還是不夠,但是當(dāng)媽的我已經(jīng)很滿意。為什么姥姥不滿意,當(dāng)媽的我能接受?因?yàn)樵蹅円欢ㄒ鶕?jù)孩子的年齡來(lái)設(shè)定期待。很多時(shí)候想想連大學(xué)生還天天念叨著自己有拖延癥,一方面這讓我們提醒自己要重視孩子時(shí)間觀念的培養(yǎng),另一方面要注意不給孩子提過(guò)分的要求。在介紹神器的時(shí)候先說(shuō)這個(gè)不提過(guò)分要求,不設(shè)置過(guò)分的期待,是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候孩子在時(shí)間上的不配合...
15歲
想法
1.制一個(gè)EXL表格,把本月和下月需要優(yōu)先做的事情記錄下來(lái),每天完成哪項(xiàng)就打?qū)?br/>
2.設(shè)定一個(gè)20分鐘的定時(shí)器,我家用手機(jī),同時(shí)記錄每次情況,提高了就表?yè)P(yáng)

3、開(kāi)始學(xué)習(xí),直到定時(shí)器時(shí)間到:這就是一個(gè)番茄鐘。然后在番茄欄畫(huà)上一個(gè)鮮活可愛(ài)的番茄。 得到躲,就可以?xún)稉Q獎(jiǎng)勵(lì)

4、一個(gè)番茄鐘進(jìn)行完后休息10分鐘。如果中途被打擾了,判斷這件事的重要程度: 重要(非馬上做不可的話),停止這個(gè)番茄鐘,去完成這件事。之后重新開(kāi)始一個(gè)番茄鐘,這個(gè)番茄鐘作廢;不重要(不是必須馬上做的話),在...
5歲
8歲
想法
孩子還小,沒(méi)有特別制定時(shí)間管理。打算從兩歲開(kāi)始培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念,并且會(huì)制定一個(gè)每日的todo list。

推薦一個(gè)媽媽們可以用起來(lái)的app,我個(gè)人還是非常喜歡的,叫做Forest。他是以游戲的方式完成番茄時(shí)間的,每完成一個(gè)番茄就會(huì)種一棵樹(shù),如果中途你拿起手機(jī)的話,這個(gè)樹(shù)就會(huì)死掉了。絕對(duì)是控制手機(jī)癮和提高注意力地神器了!當(dāng)年寫(xiě)研究生論文的時(shí)候,就是靠這個(gè)神奇一個(gè)番茄一個(gè)番茄摳出來(lái)的,簡(jiǎn)直功不可沒(méi)!App還可以互加好友,看看好友每天都種多少棵樹(shù),這樣可以激勵(lì)自己不斷地種樹(shù),等...
10歲
想法
為了回答這個(gè)問(wèn)題,在家里搜羅了一番,但也沒(méi)有找全??
為了5積分,我也是非常認(rèn)真的??
因?yàn)槔夏赣H的時(shí)間管理能力比較差,經(jīng)常刷著手機(jī)快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)去了大半天??
所以,我就買(mǎi)了各種時(shí)間管理工具(購(gòu)物就是開(kāi)心的??)來(lái)幫助娃做時(shí)間管理。

1-4歲 沙漏
刷牙洗臉吃飯玩玩具都磨磨蹭蹭的,所以買(mǎi)了各種規(guī)格的沙漏1分鐘、2分鐘、3分鐘、5分鐘、15分鐘、30分鐘(15分鐘那個(gè)是防摔的,沒(méi)找到??)

5-6歲 計(jì)時(shí)器
娃還是沒(méi)有太多的時(shí)間觀念,又新購(gòu)入了一批計(jì)時(shí)器,可以自由設(shè)置...
40 6 6
12歲
想法
我們目前用的方法比較簡(jiǎn)單,但覺(jué)得非常好用,就是列清單的方法。

我的孩子6歲,圖為我們某日放學(xué)后的規(guī)劃。

通過(guò)列清單,孩子很清楚地知道要做的事有哪些,做完一件,接下來(lái)要做什么,比較自律,不磨蹭。

但這個(gè)清單看似簡(jiǎn)單,在做的過(guò)程中要注意很多細(xì)節(jié):

1.清單不是家長(zhǎng)列好給孩子的,而是和孩子一起列,甚至讓孩子自己想,都要做什么,家長(zhǎng)只是提供建議。比如,我們?cè)诹星鍐螘r(shí),我通常會(huì)問(wèn)他:“這件事之后做什么呢?”

所以,實(shí)際上,這個(gè)清單安排是他自己想出來(lái)的,我只是負(fù)責(zé)提問(wèn)、提醒和書(shū)...
10歲
想法

時(shí)間管理神器,我買(mǎi)了無(wú)數(shù)種。我說(shuō)我研究時(shí)間管理器種類(lèi)排名第二,估計(jì)沒(méi)人能排第一了??
第一類(lèi):鬧鐘類(lèi):圖4,圖8,圖9
主要用于叫娃起床,和整點(diǎn)報(bào)時(shí)。圖4比較實(shí)用。

第二類(lèi):短暫計(jì)時(shí):圖1,圖2,圖7
主要用于短暫的小任務(wù)計(jì)時(shí),由于性能問(wèn)題設(shè)計(jì)不夠完美,都沒(méi)有再使用。

第三類(lèi):用于任意的學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)時(shí):圖3,圖5,圖6
這三種計(jì)時(shí)器小至15分鐘,大到1小時(shí)都可以計(jì)時(shí),特別時(shí)候雞娃和娃自學(xué)。
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9歲
11歲
想法
老大四周歲半老二兩周歲半。我們用:沙漏、一日生活日程表、活動(dòng)菜單、日歷圓盤(pán)。

我的第一本數(shù)學(xué)童話: 小娜龍的一天
15歲
想法
娃三年級(jí),用APP,calendars5。

我也用這個(gè),可以設(shè)置家庭事項(xiàng),可以共享,我在我的手機(jī)上設(shè)置一條“明天十點(diǎn)-十一點(diǎn)看電影”然后把它設(shè)為“家庭事項(xiàng)”那么在娃的平板上就會(huì)顯示這一條。

自己可以有自己的時(shí)間表!同時(shí)有共享時(shí)間表!
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2013