要說國文啟蒙
我們應(yīng)該是從《笠翁對韻》開始的
這算正兒八經(jīng)坐下來讀和背的書了
幼兒園中班讀的 背了前面幾段
后來娃的興趣轉(zhuǎn)移了就沒背下來
我個人是真的喜歡笠翁對韻和聲律啟蒙
暑假決定叫弟弟再背起來
書中的每個字都盡顯我們大中華文字的優(yōu)美
再很認(rèn)真讀的就是綠色封皮的小學(xué)生必背75+80 也是反復(fù)讀沒有完全背下來～
然后就是小紅書 小紫書了
背了其中的一部分詩詞和古文
還讀了一套文言文啟蒙課 沒有深入的去背 僅限于讀
我個人喜歡的我才讓娃去背 比如李白杜甫白居易李煜李清照蘇軾辛棄疾陸游李商隱……我比較喜歡這幾位大家，我們優(yōu)先就背這幾位大伽！主要外出上學(xué)放學(xué)路上都在背誦，我不會把時間浪費在路上！
除了古詩詞文言文用背的其它都是大量閱讀，買書回來讀！讀歷史故事讀古今中外名著小說！不僅能自主讀還要能感受到書中的思想與美！
自主閱讀我們一二年級就可以做到了！至于他是否感受到了作者的思想書中的美好！不得而知！閱讀的最高境界估計還達不到，但我的確沒有某些家長孩子不愛閱讀的困惑！至少我們家是走到哪都能抱本書讀的！
我們目前大概只限于喜歡讀書讀一些簡單的中外名著讀一些兒童小說一些歷史故事科普類的書籍！希望他們某一天也能讀一讀《史記》《資治通鑒》～
另外，我個人喜歡看紀(jì)錄片，聽別人講古代名畫古代建筑（無論中西方）喜歡看和博物館相關(guān)的片子！我也會帶小朋友一起看！
文學(xué)歷史藝術(shù)都是相關(guān)聯(lián)相通的，我希望孩子孩子們能喜歡它們熱愛它們享受它們帶來的樂趣！最終能把那種精神愉悅的感受很好地訴諸筆端并分享給其他人！感染其他人，傳遞給其他人！讓別人也能熱愛文學(xué)熱愛歷史熱愛藝術(shù)……這是我認(rèn)為的中文學(xué)習(xí)的最高階！
2014
2012
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