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Jessie莫莫
2015 2013
發(fā)布于 2020-01-04 
順序還是看孩子自己的興趣。一般來說西游記偏神話童話類，低年級會更感興趣。繪本的形式還是不錯的，我小時候有套資質(zhì)通鑒連環(huán)畫，這樣艱深的內(nèi)容也能像讀故事一樣讀得津津有味。
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推薦閱讀

9歲
想法
謝邀。

小學(xué)生看四大名著，有應(yīng)該遵循的順序嗎？
?
至于先讀哪一本呢？這個問題，可以根據(jù)孩子個人喜好來選擇。如果非要有個先后順序，個人建議，先看《西游記》，因為里邊情節(jié)結(jié)構(gòu)簡單，充滿神話色彩，很有趣味性。

其次就是《三國演義》，斗智斗勇的場面較多，可以幫助孩子培養(yǎng)思考問題的習(xí)慣。

再就是《水滸傳》，里面很多講述了兄弟義氣，小孩子讀起來也是非常過癮。

最后是《紅樓夢》，太深奧難懂，情節(jié)也很復(fù)雜，人物關(guān)系也很亂，人物的個性特征也是沒有前三部那么清晰，作為四大名著之首，讀起...
14歲
想法
個人覺得四大名著的順序是 西游記 --水滸傳-- 三國演義 -- 紅樓夢。

西游記相對簡單，即使是小孩子對師徒四人的了解和接受程度遠遠高于其他三部書的主人公，動畫片或者繪本也多少看過一些。先找些比較好的繪本或者青少讀本很容易讓孩子接受。我家陸陸續(xù)續(xù)看過幾個版本的西游?？傮w接受度不錯，問題不大。

建議先讀水滸而非三國是因為根據(jù)我家娃讀這兩本連環(huán)畫和青少讀本的經(jīng)驗，水滸雖然看著是打打殺殺，但是單回的獨立性很強，簡寫版基本上一章最多兩章一個主要人物和故事，前后有關(guān)聯(lián)但不是很強。...
9歲
13歲
想法
我家四大名著看了《三國演義》，呃，不過是帶拼音的兒童版。

如果是原著的話，計劃先上《三國演義》，因為娃已經(jīng)看過拼音版，也聽完了袁闊成的評書，我想，借著這兩個梯子，娃上手《三國演義》應(yīng)該會很快，當(dāng)然，在娃自主閱讀原著前，24史的聆聽以及古詩文的朗讀為娃建立古文的”聽力“也很重要。

按我家娃的情況，當(dāng)他能自主閱讀三國原著時，那英文應(yīng)該也是能閱讀大部頭了，那么三國之后我打算給娃《西游記》，娃聽過孫敬修的西游，原著的話聽過一些應(yīng)該沒聽完，但重點是他聽過英文版的西游，所以屆時中英西...
13歲
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不著急讀這些

可以先讀讀史記，古文觀止
13歲
想法
西游記三歲

三國四歲

紅樓夢喊了幾次，我覺得太早

水滸無計劃，中學(xué)后再說，這書太垃圾會把孩子帶壞的
13歲
想法
順應(yīng)孩子的閱讀喜好吧，我家一年級看西游記，二年級看三國和水滸，原因就是因為我給她先看了動畫片，又給她找來書，她就這樣一邊看動畫一邊看書，如癡如醉的！

不過年齡太小還沒看清白里面深層的含義和道理，但是至少誰寫的，寫了啥故事情節(jié)，人物有哪些，好人還是壞人，有啥性格特點，她都知道！我覺得這就夠了。
12歲
想法
四大名著閱讀順序肯定是有的，就小孩子的理解能力來說，應(yīng)該最早是《西游記》。后面應(yīng)該跟上《三國演義》。《紅樓夢》和水滸我覺得可以晚一些再讀。我家現(xiàn)在一年級，《西游記》整個故事是都聽過的，幼兒版和青少版這兩個版本是閱讀過的。三國現(xiàn)在正在聽故事，對里面的各種人物非常感興趣。
15歲
想法
我家四年級，我覺得看四大名著還是要看原著，那種少兒版沒有什么意思的。所以我們現(xiàn)象啥都不看，因為能力不具備啊！現(xiàn)象就看看那些曹文軒啊，賈梅系列啊，這些比較符合孩子的心智，那些名著我覺得初中或者高中再看也來得及吧。閱讀是終身，何必在一時。

希利爾講世界史
12歲
想法
小學(xué)生看四大名著，應(yīng)該遵循的順序是什么?

回答，小學(xué)生看四大名著，首先推的是西游記，童話故事般的熱愛，小朋友大多數(shù)都不會排斥，朋友家孩子二年級先看的圖畫版，四年級開始讀的原著，三國演義，水滸傳五六年級讀，紅樓夢卿卿我我，根據(jù)個人情況選擇幾年級讀。
12歲
想法
小學(xué)生看四大名著，有應(yīng)該遵循的順序嗎？

我覺得有，如果讓我排，我會西游記，三國演義，水滸傳，紅樓夢。不過，我總覺得，能讀到這些的孩子，似乎很難再按我的順序了，一股腦給他，讓她自己決定吧。她要是第一個就看紅樓我也支持?？淳托?/span>
Jessie莫莫
Jessie莫莫
2015
2013