發(fā)布于 2019-12-27
個人覺得四大名著的順序是 西游記 --水滸傳-- 三國演義 -- 紅樓夢。

西游記相對簡單,即使是小孩子對師徒四人的了解和接受程度遠遠高于其他三部書的主人公,動畫片或者繪本也多少看過一些。先找些比較好的繪本或者青少讀本很容易讓孩子接受。我家陸陸續(xù)續(xù)看過幾個版本的西游。總體接受度不錯,問題不大。

建議先讀水滸而非三國是因為根據我家娃讀這兩本連環(huán)畫和青少讀本的經驗,水滸雖然看著是打打殺殺,但是單回的獨立性很強,簡寫版基本上一章最多兩章一個主要人物和故事,前后有關聯(lián)但不是很強。相對涉及的文化和歷史也有限。低齡娃看難度不大。

反而是三國演義,人物極其眾多,里面涉及的官職、關系復雜,關系到歷史、地理方面的內容特別多,而且章回直接聯(lián)系很緊,很難隨機選一章單獨看。我家娃二年級暑假在看幼三國時,很多地方仍然需要我?guī)еx,幫她解釋才能讀懂。很難像西游和水滸一樣能自主閱讀。

至于紅樓夢,無需贅言。即使成人看也仍然有難度。連環(huán)畫版也打算到三年級暑假試著讓她看看。

實際上,如果不看原版,單看簡寫版或者連環(huán)畫版意義不大。完全達不到閱讀名著的目的。這樣的書至少到5年級以上再開始讀個人覺得比較合適。
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9歲
想法
謝邀。

小學生看四大名著,有應該遵循的順序嗎?
?
至于先讀哪一本呢?這個問題,可以根據孩子個人喜好來選擇。如果非要有個先后順序,個人建議,先看《西游記》,因為里邊情節(jié)結構簡單,充滿神話色彩,很有趣味性。

其次就是《三國演義》,斗智斗勇的場面較多,可以幫助孩子培養(yǎng)思考問題的習慣。

再就是《水滸傳》,里面很多講述了兄弟義氣,小孩子讀起來也是非常過癮。

最后是《紅樓夢》,太深奧難懂,情節(jié)也很復雜,人物關系也很亂,人物的個性特征也是沒有前三部那么清晰,作為四大名著之首,讀起...
9歲
13歲
想法
我家四大名著看了《三國演義》,呃,不過是帶拼音的兒童版。

如果是原著的話,計劃先上《三國演義》,因為娃已經看過拼音版,也聽完了袁闊成的評書,我想,借著這兩個梯子,娃上手《三國演義》應該會很快,當然,在娃自主閱讀原著前,24史的聆聽以及古詩文的朗讀為娃建立古文的”聽力“也很重要。

按我家娃的情況,當他能自主閱讀三國原著時,那英文應該也是能閱讀大部頭了,那么三國之后我打算給娃《西游記》,娃聽過孫敬修的西游,原著的話聽過一些應該沒聽完,但重點是他聽過英文版的西游,所以屆時中英西...
13歲
想法
不著急讀這些

可以先讀讀史記,古文觀止
13歲
想法
西游記三歲

三國四歲

紅樓夢喊了幾次,我覺得太早

水滸無計劃,中學后再說,這書太垃圾會把孩子帶壞的
13歲
想法
順應孩子的閱讀喜好吧,我家一年級看西游記,二年級看三國和水滸,原因就是因為我給她先看了動畫片,又給她找來書,她就這樣一邊看動畫一邊看書,如癡如醉的!

不過年齡太小還沒看清白里面深層的含義和道理,但是至少誰寫的,寫了啥故事情節(jié),人物有哪些,好人還是壞人,有啥性格特點,她都知道!我覺得這就夠了。
12歲
想法
四大名著閱讀順序肯定是有的,就小孩子的理解能力來說,應該最早是《西游記》。后面應該跟上《三國演義》。《紅樓夢》和水滸我覺得可以晚一些再讀。我家現在一年級,《西游記》整個故事是都聽過的,幼兒版和青少版這兩個版本是閱讀過的。三國現在正在聽故事,對里面的各種人物非常感興趣。
15歲
想法
我家四年級,我覺得看四大名著還是要看原著,那種少兒版沒有什么意思的。所以我們現象啥都不看,因為能力不具備啊!現象就看看那些曹文軒啊,賈梅系列啊,這些比較符合孩子的心智,那些名著我覺得初中或者高中再看也來得及吧。閱讀是終身,何必在一時。

希利爾講世界史
12歲
想法
小學生看四大名著,應該遵循的順序是什么?

回答,小學生看四大名著,首先推的是西游記,童話故事般的熱愛,小朋友大多數都不會排斥,朋友家孩子二年級先看的圖畫版,四年級開始讀的原著,三國演義,水滸傳五六年級讀,紅樓夢卿卿我我,根據個人情況選擇幾年級讀。
12歲
想法
小學生看四大名著,有應該遵循的順序嗎?

我覺得有,如果讓我排,我會西游記,三國演義,水滸傳,紅樓夢。不過,我總覺得,能讀到這些的孩子,似乎很難再按我的順序了,一股腦給他,讓她自己決定吧。她要是第一個就看紅樓我也支持。看就行
10歲
12歲
想法
順序還是看孩子自己的興趣。一般來說西游記偏神話童話類,低年級會更感興趣。繪本的形式還是不錯的,我小時候有套資質通鑒連環(huán)畫,這樣艱深的內容也能像讀故事一樣讀得津津有味。
Pocoyo wang
Pocoyo wang
2011