夏果子
2018
發(fā)布于 2021-07-27

分級閱讀

 牛津閱讀樹分級打卡   052.053天   

級別:OXFORD READING TREE 1
???會結合句子用于生活場景
     次數:S6
the mud pie
 a big box
the sandcastle
see skip
one wheel
what dogs like 
Who did that
the ice cream
 the hedgehog
  the lost teddy
  big feet

 floppy do this 
  reds and blues 
 six in bed
  top dog
  can you see me 
    pancake 
  kippers’ diary
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推薦閱讀

匿名花友
想法
我家娃的坎坷英語學習路 [種草R]作為焦慮父母中的一員,不愿兒子走上失去孩童樂趣、不停學習再學習的內卷路,打算兒子小學后送他出去,某些國家的教育不會讓孩子那么累,但得先過語言關。
[種草R]兒子3歲開始看小豬佩奇、超級飛俠之類的英語動畫,買了傾聽者給他放英語動畫音頻,反復看循環(huán)聽,4歲多他能聽懂動畫片里的部分內容,磨耳朵見效了。接著帶他去機構聽課,找了美國外教機構,外教的發(fā)音和水平不錯,教材是Wonders,1V5,使用美式教育方法在嘻嘻哈哈中傳授知識,孩子很喜歡,但兒子剛能簡單交流時,機構跑路了....
3歲
6歲
想法

沒關系,我們也是聽力零先閱讀很多,我們跟讀dragon masters和magic tree house時字母都不認識,現在閱讀還是低于聽力很多,但我并不擔心,一年級上學期,最晚下學期我們閱讀肯定基本能追上聽力了,而且不費力很順暢。

55個小時148次花牛初步搞定英文閱讀【…

上面這篇文章寫完到現在,閱讀我們基本是沒有刻意訓練的,我們只在剛剛過去暑假中花了1.5個月學習了國際音標,準備用新概念2(注音版)來練習閱讀和音標,目前閱讀了1-28課國際音標都沒用上??。
...
4 5 3
11歲
想法
家長先不要焦慮,還來得及的。找到孩子感興趣的材料,或者就是故事性強的,比如牛津樹開始,順序還是先聽讀大量輸入,后說寫輸出。也可以用祖國版的牛津樹《典范英語》,時間逐漸增加,小學階段還是要維護好孩子的興趣的,不然以后初高中就會不容易堅持。聽讀的同時加入自然拼讀和高頻詞的學習,為之后自己自主閱讀和寫作打基礎。
3 1 1
5歲
8歲
想法
Doria學習打卡day24??

英文
- 聽:迪士尼主課程音頻
牛津樹2音頻
sss兒歌
泛讀牛津樹12、海尼曼gk、培生預備、Biscuit
- 讀:

中文:
- 悟空識字:新學“發(fā)、巴、皮、足”
累積識字239
- 繪本:14本
- 聽國學:寶寶巴士《奇妙三字經》

其它:Reading(W、Z、Q、X)Science(P46-52)

游戲:基礎積木拼圖、...
8歲
想法
英語啟蒙隨想

在孩子的英文啟蒙上我一直有點“半瓶子咣當”,沒太主動去學習英語的啟蒙方法。唯一的想法是在合適的時間給她創(chuàng)造一個語言環(huán)境,但由于沒有從頭就開始雙語語言啟蒙,母語一直占了上風??。無論是日常溝通還是繪本閱讀,猛的加入英文,繪本比起中文的一下顯得無趣,平日親密無間的溝通和陪玩也顯得別別扭扭。直到她上幼兒園時,聽到別的家長日常已經開始使用更多簡單的詞語溝通以及最近看到花友們的努力,有一種要快快覺醒的感覺。

雖然沒有更早的系統(tǒng)性啟蒙,不過回顧女兒的英語啟蒙也有一些...
9歲
12歲
想法
整理牛津樹 今天錢錢把借走的牛津樹閱讀系列還回了,孩子們突然對低級的讀本燃起興趣,一起歸類整理。
三年前真的買了好多書,也閑置了好久,希望用假期能把這些囤的書再看一遍。堅持和孩子們一起學英語。
今天倆娃愿意跟讀了。#牛津樹攻略#
3歲
9歲
想法
3.6 學習記錄:Day 105-2020.2.9
1??ORT S4:6本再讀,12本新讀
2??RAZ B:5本再讀,10本新讀
3??連線、迷宮、涂色、貼紙、七巧板
4??中文繪本:3本
今天中英文書竟然讀了36本,牛津樹4的頁數已經增加到22頁左右,但是小朋友當作故事讀,趣味性十足,不愧被稱為英文肥皂劇。
目前對于raz無感,也不喜歡跟讀,只喜歡聽。繼續(xù)牛津樹+raz,同步進行。
8歲
9歲
想法
在閱讀中自然積累 從我家的情況來看,通過閱讀來提升詞匯量最快,最好是閱讀分級繪本,分級繪本最好是RAZ??
RAZ雖然枯燥點,但是卻是提升詞匯量的最佳分級,RAZ分級中單詞是不斷重復出現的,讓孩子在不知不覺中就記住了單詞……
另外呢,不建議讓孩子一直重復讀某幾本繪本,今天讀這幾本,明天還讀這幾天,連續(xù)一個星期孩子會比較反感,我家的做法是,每一本能跟讀就過,
AA級別讀完后,接著讀A,A級別讀完后,再回來重新讀AA,從AA開始一直讀下去,如果B能順利跟讀,就繼續(xù)跟讀到C,然后再回頭重新從AA級別...
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10歲
想法
我們家在貝達上的線上課,在歐美老師一對一的線上機構里,性價比是非常高的了。課下配合raz和牛津樹,raz讀到d了,牛津樹讀到5,目前準備開始學習自拼,加油加油
?

蒲公英·英語拼讀王 Phonics Kids Oxford Reading Tree Songbirds Phonics 牛津樹自然拼讀故事會 Level 1
11歲
想法
#木木聽讀記錄#
牛津樹木木從1月份開始讀,可以讀到level 6,進度有些快,今天我們往回拉一拉,開始讀蘭登1,語言明顯簡單,篇幅也短,讀起來自我感受很好,更有自信,蘭登和牛津樹相比,不如牛津樹入門簡單,故事也還算有趣,但木木更喜歡牛津樹這種連續(xù)劇的書,蘭登就是讀一遍過。