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清越Y(jié)uer
2017
發(fā)布于 2022-08-08 · 圖片1

熱愛(ài)生活，懂得感恩

讀書(shū)，就像吃飯睡覺(jué)，慢慢變成了娃生活必不可少的一部分，慢慢地有些東西就像種子一樣會(huì)無(wú)聲無(wú)息地不知道什么時(shí)候就種在她心里了。

最近，她明顯變得體貼、寬容，懂得共情，明白同理心，比如她看到嬰兒車(chē)?yán)锏男殞殨?huì)問(wèn)我：“媽媽?zhuān)乙彩菑倪@么小一丟丟長(zhǎng)這么大的嗎，把我養(yǎng)這么大你一定很辛苦吧，你真不容易，我以后會(huì)更加聽(tīng)你的話(huà)……”

閱讀會(huì)在無(wú)意識(shí)中教會(huì)孩子愛(ài)的能力，學(xué)會(huì)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)愛(ài)生活。。。
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每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí)，成果非?？捎^哦！
比如這個(gè)暑假，我們就是每天晚上堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí)左右，截止到上周末，已經(jīng)完成費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)》，余秋雨的《文化苦旅》，朱光潛的《談美》。目前開(kāi)始讀李娟的春牧場(chǎng)，打算讀10篇，然后再讀王開(kāi)嶺的《古典之殤》，計(jì)劃6篇，再然后讀讀小說(shuō)，選的是世界文學(xué)雜志出品的《小說(shuō)中的小說(shuō)》，長(zhǎng)篇來(lái)不及，讀點(diǎn)短中篇。《科學(xué)技是美麗的》也在計(jì)劃中，希望開(kāi)學(xué)前能讀幾篇。另外，我們每天的讀書(shū)項(xiàng)目中，除主書(shū)，還會(huì)安排讀一至兩篇作文或者雜文。
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10歲
想法
娃長(zhǎng)這么大，做的最對(duì)的事，就是堅(jiān)持閱讀。
有段時(shí)間是用花生記錄，慢慢的，也不去記錄了，因?yàn)橥摒B(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣著實(shí)是好。

①娃的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了，好多事沒(méi)講他就懂，問(wèn)他，說(shuō)是從書(shū)上看的；
②不知不覺(jué)認(rèn)識(shí)了幾千個(gè)字，現(xiàn)在跟成人的識(shí)字量幾乎持平；
③語(yǔ)文不用怎么做練習(xí)，大部分就都會(huì)做；
④數(shù)學(xué)題從來(lái)不用別人讀題。
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10歲
想法
不怕慢，就怕站 每天閱讀一小時(shí)，接近4歲到接近5歲，英語(yǔ)啟蒙聽(tīng)力、閱讀從零基礎(chǔ)到初章/中章。
每天晨讀半小時(shí)，一年，小古文可學(xué)習(xí)200-300篇+古詩(shī)詞背誦300首。
學(xué)習(xí)生涯十幾二十年，這是馬拉松，不是百米跑，不用爆發(fā)力，要耐力。每天閱讀一小時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間積累下來(lái)，非?？捎^的閱讀量。
說(shuō)到閱讀量，按照我家目前速度，一小時(shí)，1-1.5章節(jié)書(shū)，或150-200頁(yè)的中文書(shū)。這一年下來(lái)，幾個(gè)人等高？
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7歲
想法
如果沒(méi)人陪沒(méi)人玩的時(shí)候，能自己主動(dòng)拿起書(shū)看，不再是那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要陪伴的小孩了…
看完新書(shū)新故事，哪怕是RAZ，不單能復(fù)述，能講出故事的寓意，經(jīng)常會(huì)說(shuō)“給了……啟發(fā)”…
如果沒(méi)有疫情，可能也不會(huì)有大把大把的時(shí)間啟蒙，啟蒙兩年多，收獲不少…
沒(méi)做過(guò)這種定量的實(shí)驗(yàn)，也沒(méi)精確地計(jì)算過(guò)每天的閱讀時(shí)間，
對(duì)我娃而言，閱讀不是一件需要“堅(jiān)持”的事，而是一件愉悅自己的事。
有些天閱讀的時(shí)間長(zhǎng)，有些天閱讀的時(shí)間短。
至于變化和收獲，可大可小，可多可少，得看從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)，參照對(duì)象是什么，討論的目的是什么……
10歲
想法
每天閱讀一小時(shí)會(huì)帶來(lái)很多積極效果。

從知識(shí)積累方面來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期堅(jiān)持能收獲大量知識(shí)。閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍，無(wú)論是文學(xué)、歷史、科學(xué)還是其他領(lǐng)域，都能拓寬視野。例如閱讀歷史書(shū)能了解不同時(shí)期的事件和文化，閱讀科普書(shū)籍可以學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)。

在語(yǔ)言能力提升上，能夠增強(qiáng)詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。接觸到豐富的詞匯、多樣的句式，有助于提高閱讀理解和寫(xiě)作水平。比如經(jīng)常閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，能學(xué)習(xí)其中細(xì)膩的描寫(xiě)手法。

從思維能力培養(yǎng)來(lái)講，有助于鍛煉邏輯思維和批判性思維。比如閱讀推理小說(shuō)可以培養(yǎng)邏輯推理...
8歲
想法
每天應(yīng)該也沒(méi)有一小時(shí)吧，就是保持了閱讀的習(xí)慣，每天的輸入時(shí)間也不算太短。應(yīng)該說(shuō)，四五年下來(lái)，孩子的認(rèn)識(shí)中至少閱讀是生活里蠻重要的一個(gè)部分？慢慢長(zhǎng)大一些，感覺(jué)她能接受的閱讀類(lèi)型也總算豐富起來(lái)。——在我家小妞的情況里，就是那種一開(kāi)始聽(tīng)兩句就跑的小朋友，一歲以后看到英語(yǔ)書(shū)就扔，三四歲對(duì)大部分科普書(shū)還是完全不感興趣，直接說(shuō)不好看、不要看。到了五歲，愿意學(xué)一點(diǎn)英語(yǔ)，能聽(tīng)一些非虛構(gòu)的書(shū)，也是一種可喜的改變吧。
大體情況如上述。平時(shí)其實(shí)幾乎沒(méi)參與過(guò)小花生的什么話(huà)題，為什么看到這個(gè)問(wèn)題突然想...
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12歲
想法
古人說(shuō)，“一日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎”。確為良言。讀書(shū)其實(shí)面臨兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是讀書(shū)時(shí)間，另一個(gè)是讀什么書(shū)。我認(rèn)為后者比前者更重要。讀書(shū)時(shí)間如果緊張，哪怕每天讀半個(gè)小時(shí)也可以，書(shū)卻一定要選好書(shū)。好書(shū)的定義很廣泛，不可一概而論，舉凡對(duì)人生富有建設(shè)意義的書(shū)，都可以。我讀書(shū)很雜，文學(xué)的、歷史的、心理學(xué)的、社會(huì)學(xué)的、中醫(yī)的、養(yǎng)生保健的，可以說(shuō)不是特別偏理工科的，都有所涉獵。二十余年下來(lái)，不僅是知識(shí)量大增，人的氣質(zhì)有著很大的變化，更重要的是心胸、眼界都更開(kāi)闊，現(xiàn)在雖年過(guò)四十，卻越來(lái)越喜歡更...
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9歲
想法
收獲 4歲半時(shí)，每天堅(jiān)持讀巜學(xué)前快讀600字》，到5歲半讀完，識(shí)字量700+。
然后開(kāi)始指讀繪本，橋梁書(shū)。6歲開(kāi)始自主閱讀。
6歲又開(kāi)始朗讀《日有所誦》一，二年級(jí)。有拼音的版本。讀完識(shí)字量大概1300左右。
可以自讀《湯小團(tuán)》注音版。
現(xiàn)在巜75+80》朗讀快結(jié)束了，讀熟了160+首詩(shī)。
還混了一個(gè)運(yùn)動(dòng)耳機(jī)，感謝小花生！?。。?br/>
9歲
14歲
想法
給平均數(shù)拖后腿 我家妹妹是中文閱讀達(dá)不到一天一小時(shí)的。每天半小時(shí)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧
閱讀量：2023年400萬(wàn)字，2024年是200多萬(wàn)字，25年第一季度大概90萬(wàn)字
這個(gè)就順其自然吧，不勉強(qiáng)。還是優(yōu)先保奧數(shù)英語(yǔ)，閱讀量不能直接反應(yīng)到語(yǔ)文成績(jī)上
清越Y(jié)uer
清越Y(jié)uer
2017