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聽小寶
2013
發(fā)布于 2025-01-01

卷和佛，相對(duì)小學(xué)來說只是個(gè)泛泛概念

個(gè)人認(rèn)為小學(xué)的卷和佛跟老師及家長有關(guān)，初中的卷和佛跟學(xué)校有關(guān)。

強(qiáng)小和菜小，區(qū)別不在卷作業(yè)的多少，而在卷作業(yè)的質(zhì)量。教師團(tuán)隊(duì)的整體水平以及家長的雞娃程度。
如果家長計(jì)劃是在孩子小學(xué)期間起輔導(dǎo)作用，又苦于沒有輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，選擇強(qiáng)小比較好，強(qiáng)小老師的教學(xué)方法及作業(yè)布置的水平，可以提高家長的輔導(dǎo)水平。
我家算是在不錯(cuò)的小學(xué)，作業(yè)量算是非常少的，與菜小相比，不管是平時(shí)作業(yè)還是寒暑假作業(yè)，那是相當(dāng)?shù)纳?，但是我們的作業(yè)都是年級(jí)組老師們共同設(shè)計(jì)的，量少但是非常的有質(zhì)量。對(duì)比了幾所菜小的作業(yè)量，翻倍甚至翻幾倍，但感覺基本都是水作業(yè)，量多挺費(fèi)時(shí)，起的作用又小。

無論強(qiáng)小菜小，卷校佛校，都會(huì)有概率遇上佛老師和卷老師。
我孩子班的老師就非常佛，四年級(jí)前語文老師的理念就是建立孩子們的自信心，孩子們個(gè)個(gè)都陽光自信，班級(jí)成績?cè)诒拘ｋm然中等及偏下，但放在本區(qū)來說，成績還是蠻亮眼的。數(shù)學(xué)老師也很佛，但是班級(jí)成績?cè)诒緟^(qū)都排在前面。（家長們特別卷，有的是家長們自己卷，有的是報(bào)培訓(xùn)班卷，這條放在所有學(xué)校應(yīng)該都差不多。）

另說一條，不管強(qiáng)小菜小，卷校佛校，選擇重視體育運(yùn)動(dòng)的才行。小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)如果都沒時(shí)間，或者都被用來占課了，對(duì)孩子來說太得不嘗失了。

小學(xué)前，因?yàn)榱慊A(chǔ)起點(diǎn)，選擇一個(gè)好學(xué)校比較重要。初中的擇校，就不再是零基礎(chǔ)了，每個(gè)個(gè)體都有各種各樣的考慮方向了。
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10歲
想法
我們?cè)凇胺稹焙芏嗟男W(xué)。其實(shí)蠻好，白天學(xué)校運(yùn)動(dòng)社團(tuán)結(jié)束后，回家再學(xué)課外的。

小學(xué)階段“卷”和“佛”都有一定的合理性，具體要看情況。

如果選擇“卷”一點(diǎn)，孩子可能會(huì)在學(xué)業(yè)成績上比較突出。因?yàn)樾W(xué)是打基礎(chǔ)的階段，通過努力學(xué)習(xí)可以扎實(shí)掌握語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科知識(shí)。例如，在數(shù)學(xué)上多做一些拓展練習(xí)題，能夠拓寬思維；在語文方面多閱讀、背誦經(jīng)典文章，積累詞匯和語感。這有利于孩子在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，進(jìn)入更好的初中。而且，養(yǎng)成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)習(xí)慣也為未來的學(xué)習(xí)生活打下好的基礎(chǔ)。

如果選...
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16歲
17歲
想法
選哪個(gè)？多問問自己 哪個(gè)出成績？
哪個(gè)負(fù)面新聞少？（鄰里口碑之間）
哪個(gè)離家近？
哪個(gè)上學(xué)早，放學(xué)晚？
佛系指老師教學(xué)擺爛，還是人文氛圍寬松？
反之，是指作業(yè)壓力大，還得進(jìn)度快？還是僅僅指老師變態(tài)？氣氛凝厚？
還有，孩子自律嗎？沒有的話，家長有時(shí)間幫著爹媽律嗎？
家長在校內(nèi)關(guān)系里面能不能起到正向作用？
孩子本身學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃樱?br/>孩子本身學(xué)習(xí)能力怎么樣？
孩子反骨嚴(yán)重嗎？
孩子性格順從嗎？
孩子抗壓抗打擊能力強(qiáng)嗎？
8歲
10歲
想法
看娃和媽的執(zhí)行力 拿我們學(xué)校來說，本地都說我們學(xué)校很卷，但我覺得不是真正意義上的卷。卷分為學(xué)校老師整體卷（注意是整體卷不是個(gè)別老師）整體卷還是跟校長的風(fēng)格有關(guān)系。我們學(xué)校的校長明顯就是來當(dāng)官的，不是真的卷。然后就是家長卷，家長卷也分為毫無規(guī)劃的亂卷和有規(guī)劃的卷。我覺得我們學(xué)校的卷大部分是家長沒有規(guī)劃的亂卷居多，沒目標(biāo)，沒頭緒的卷我覺得意義不大，而且這類媽媽往往咋咋呼呼，到處打聽培訓(xùn)班老師，今天這個(gè)老師，明天又換老師并且心眼800個(gè)。有規(guī)劃的卷的家長很低調(diào)，很孤獨(dú)，神出鬼沒，出其不意。好像離題了...
3歲
8歲
想法
選適合自家娃的就是最好的 我們娃不耐雞，我們就選了比較佛的班級(jí)，很幸運(yùn)他還進(jìn)入了最佛的班級(jí)，語數(shù)英都是年輕老師。

特別是班主任語文老師，剛剛進(jìn)入教育行業(yè)，很有愛心和耐心。哪怕娃天天走神，也沒被虐過。

數(shù)學(xué)老師比較嚴(yán)厲，但是也不是不講情面，我們經(jīng)常把在家的練習(xí)情況反饋給老師，老師也會(huì)根據(jù)情況給我們提出更好的學(xué)習(xí)建議。

英語老師說她自家的孩子恰好跟所帶班級(jí)的孩子們同年級(jí)，所以這一屆會(huì)是她最最用心的一屆。

反正我喜歡溫柔佛系的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的環(huán)境更適合我家孩子。建議題主也根據(jù)自家孩子的情況選合適是學(xué)...
11歲
想法
我們的學(xué)校非常“佛”，完全落實(shí)上級(jí)“雙減”精神，一年級(jí)到四年級(jí)，娃幾乎沒在家寫過作業(yè)。五年級(jí)稍微寫一點(diǎn)，一般都非常少，偶爾多一點(diǎn)兒。而且絕大部分時(shí)候，在學(xué)校都有時(shí)間看書，可怕的科學(xué)這樣的書差不多每天能在學(xué)?？匆槐尽Ｕn間和午休可以出來玩兒，我覺得這樣挺好的
11歲
想法
選擇卷一點(diǎn)的學(xué)校還是佛系一點(diǎn)的學(xué)校，各有利弊，需要根據(jù)孩子的特點(diǎn)和家庭的價(jià)值觀來綜合考慮。

卷一點(diǎn)的學(xué)校

? 優(yōu)勢(shì)

? 學(xué)術(shù)資源豐富：這類學(xué)校往往更注重成績和學(xué)術(shù)表現(xiàn)，會(huì)投入大量資源用于教學(xué)，像配備優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和豐富的學(xué)習(xí)資料，孩子能在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍里接受高質(zhì)量教育，有助于提升成績。

? 激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：周圍同學(xué)都積極進(jìn)取，會(huì)激發(fā)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，孩子會(huì)更努力挖掘自身潛力，追求卓越，為未來升學(xué)、職業(yè)發(fā)展等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

? 培養(yǎng)堅(jiān)...
9歲
14歲
想法
初中還是小學(xué)？擇校不擇校？ 公立小學(xué)當(dāng)然沒有實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)班之說，
小升初有擇校意愿的，適合在大牌名校的不起眼的校區(qū)
1.畢業(yè)證書、簡(jiǎn)歷都可以直接寫是名校
2.拿獎(jiǎng)狀、評(píng)優(yōu)是按校區(qū)定名額
3.同學(xué)不卷，你自己卷，好處都落你家
某個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子是這樣

初中，我覺得，拋開初升高一些集團(tuán)校直升之類的政策因素，單純從學(xué)習(xí)和個(gè)人成長角度來談：
1. 班級(jí)更重要，班風(fēng)教師配置
2. 有心氣兒的孩子，適合在一個(gè)自己卡位在前1/4～1/3這么個(gè)環(huán)境里。前面有更好的同學(xué)能帶一下問一下，不是孤軍奮戰(zhàn)的學(xué)習(xí)
10歲
想法
選擇學(xué)校時(shí)，孩子選擇“卷”一些的（壓力較大的學(xué)校）還是“佛”一些的（壓力較小、氛圍更輕松的學(xué)校），取決于多個(gè)因素，包括孩子的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好以及家庭的教育理念。以下是一些建議，幫助你在選擇時(shí)進(jìn)行思考：

### 選擇“卷”一些的學(xué)校的考慮因素
1. **競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)**：如果孩子有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并且能夠在壓力中表現(xiàn)出色，選擇壓力較大的學(xué)?？赡芨m合。
2. **升學(xué)目標(biāo)**：如果家庭希望孩子進(jìn)入更高水平的中學(xué)或大學(xué)，選“卷”的學(xué)?？赡芨兄谶_(dá)成這一目標(biāo)。
3. *...
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8歲
想法
各有利弊 這個(gè)小學(xué)卷還是佛，各有利弊，也看家庭的選擇和規(guī)劃。
朋友家孩子所在學(xué)校相對(duì)很卷，他們家孩子屬于中上資質(zhì)，就屬于比較適應(yīng)的；同時(shí)如果真的資質(zhì)相對(duì)平一些的孩子，就會(huì)有壓力；
我娃學(xué)校一般，相對(duì)來說佛，但是就會(huì)焦慮，同伴其他孩子很多都很卷。
所以看個(gè)人選擇，孩子情況！我目前處于娃剛好，媽焦慮，但我要求自己適應(yīng)娃的階段！
15歲
想法
小學(xué)佛一點(diǎn)好，初高中去適配的學(xué)校 小學(xué)還是佛一點(diǎn)好。卷的學(xué)校，孩子如果沒有玩的時(shí)間會(huì)抑郁或狂躁，時(shí)間總是匆忙容易焦慮，作業(yè)太多如果跟不上容易自我否定。

初中高中去到自己真實(shí)能力適配的學(xué)校更好。真實(shí)水平高，就去卷一點(diǎn)的學(xué)校。水平一般，就去一般的學(xué)校，要不然會(huì)感覺別扭痛苦完全沒有希望感。

尤其是高中，水平一般的，一定不要去太卷并且跟不上的學(xué)校。這種痛苦最后崩盤的可能性比較大，不要蛇吞象，最后毀了孩子。
聽小寶
聽小寶
2013