很慚愧,我們未學(xué)拼音,直接先認(rèn)字。
幼兒園有一套書,趣味性很濃,是象形字與漢字的結(jié)合。然后妞一直有一套點(diǎn)讀書,幼兒必讀三百字。從小就點(diǎn)著玩,潛移默化中依然認(rèn)識了一部分漢字。痛苦的階段,可能就是直接四五快讀四五快讀 雖然我盡量用輕松愉悅的教學(xué)方法耗費(fèi)大量時(shí)間過了一遍,但確實(shí)那段時(shí)光不太美好。但硬生生的把娃的識字量提高了一上。
愉悅階段
娃從小喜歡聽喜馬拉雅《不一樣的卡梅拉》系列,也會讓我讀,但實(shí)在太長了,老母親懶癌發(fā)作,只好放著音頻拿著書籍指讀給她看。硬生生的通過聽音頻指讀這本書,小妞實(shí)現(xiàn)了自主閱讀。自此之后一發(fā)不可收拾,醉心閱讀。至于看沒看進(jìn)去,我也不確定。
你以為老母親就解放了嗎,別忘記作為二胎媽媽,老二快三歲正式磨著讓你“讀書讀書讀書”的年紀(jì),嗚嗚??