首先，面對(duì)這個(gè)問題，作為家長一定要淡定，不能孩子說什么就完全相信！可以從周圍同學(xué)那里多方面了解一下真實(shí)情況，看孩子有沒有夸大實(shí)事！有時(shí)候孩子認(rèn)為每次舉手老師都沒有抽到自己，也有可能是，一節(jié)數(shù)學(xué)課，舉一次手，每節(jié)課都有舉手，這樣下來，孩子就發(fā)現(xiàn)老師從來不抽他回答問題……原因可能有很多，一定要搞清楚真實(shí)原因再看怎么和老師溝通！
和孩子交流時(shí)，首先肯定孩子上課舉手的表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子積極！再次，就是要告訴孩子：1、老師上課提問，自己能回答老師的問題，代表他自己在認(rèn)真聽講，值得表揚(yáng)；2、老師提問的目的也是為了吸引孩子們的注意力，如果老師發(fā)現(xiàn)有注意力不集中的孩子可能老師就會(huì)率先抽到那個(gè)同學(xué)，其次，老師還可能是發(fā)現(xiàn)你家孩子會(huì)這個(gè)問題，就把機(jī)會(huì)留給了其他孩子！一定要幫老師找理由，并肯定孩子，不要讓孩子再有別的顧慮，怕老師不喜歡自己什么的！3、同時(shí)還要告訴孩子，我們上課是為了學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我們回答問題，是為了知道自己是不是掌握了這個(gè)知識(shí)，通過其他同學(xué)的回答依然可以了解自己的回答正確與否！這樣我們學(xué)習(xí)的目的就達(dá)到了！
2011
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
